４年 用水のけんせつ

授業の最後には，班の友だちと京都・大阪・滋賀・北垣知事のそれぞれの立場にわかれて，説得する場面のロールプレイをしました。

４年 用水のけんせつ

授業では，琵琶湖疏水を建設するために，北垣知事がたくさんの時間をかけて京都や大阪，滋賀の人を説得したことを調べました。

４年 用水のけんせつ

４年生の社会科「用水のけんせつ」の学習の様子です。

４年 ものの温度と体積

グループごとに楽しそうに実験をすることができました。

４年 ものの温度と体積

今日は，水の温度を変えると，体積がどうなるのかを実験しました。

４年 ものの温度と体積

４年生の理科「ものの温度と体積」の学習の様子です。

４年 クリスマス会にむけて

来週のクリスマス会で，みんなが考えた遊びで遊ぶことがとても楽しみです。

４年 クリスマス会にむけて

来週のクリスマス会にむけて，子どもたちは準備をとても頑張っています。

４年 用水のけんせつ

授業の最後に砂場へ行き，土を運ぶ体験をしました。
子どもたちは，思ったよりも土が重く運びにくいことに驚き，当時の工事がとても大変だったことを考えることができました。

４年 用水のけんせつ

今日の学習では，琵琶湖疏水がどのようにしてつくられたのかを調べました。