季節と生物

９月１６日（水）
理科の学習で，夏の終わりに見られる植物や生き物を探しに行きました。「葉っぱの色が真夏と違う！」「アリが食べ物を運んでいる。寒くなるのに備えているのかな。」など言いながら楽しく観察できました。

小数

９月１４日（月）
算数科で小数の学習を始めました。
1000メートルは１キロメートルということを３年生で学習しましたが，それより短い長さも小数にすれば，キロメートルで表せるということがわかりました！

お話の絵

９月１０日（木）
お話の絵を進めています。今日は画用紙に描いた絵に，絵の具で色を塗りました。「こんな色ができた！」とオリジナルの色を塗るのを楽しみながら描けました！

算数

９月１０日（木）
今日は算数の授業で平行四辺形をしきつめて模様を作りました。しきつめてみると，大きな平行四辺形ができたり，縦長の平行四辺形ができたりすることに驚きながら楽しんで取り組んでいました。

ツルレイシの観察

９月８日（火）
ツルレイシの観察をしました。夏休み前とは随分様子が変わっていました。子どもたちは実の色が変わっていたことなどに驚いていました。

４年 季節と生き物

子どもたちは，夏休み前の様子と比べながら，ワークシートに気づいたことをまとめることができました。

４年 季節と生き物

今日は，学年の花壇にツルレイシの観察へ行きました。

４年 季節と生き物

理科「季節と生き物」の学習の様子です。

４年 おはなしの絵

今日は作品に，絵の具で色をぬっていきました。
線からはみ出ないように，丁寧に作品をつくっていきました。

４年 おはなしの絵

図画工作科の学習で，おはなしの絵をかきました。