４年生 休校中の課題について

４年生のみなさん，休校中の課題はがんばっていますか？
長い休校の間，先生たちからたくさん課題を渡しましたね。

ここで，一度今までに出した課題を確認したいと思います。
みなさんに渡した課題を３つに分けて確認していていきます！


まずはじめは，

国語のワーク２枚
算数のワーク２枚
漢字ドリル２６まで
日記４日分（コピーの紙をわたしています）
計算ドリル２と３

です。

４年 ツルレイシ

今朝水やりをしていると，４年生の何人かの子たちが
「ぼくたちがやる！」
と声をかけてくれました。

ちょっとしたことですが，子どもたちのやさしさがとてもうれしかったです！

４年 ツルレイシ

４年生のみなさん，おはようございます。
昨日は，学習相談会で何人かの子たちに会えて，とてもうれしかったです。
みんなが持ってきてくれた課題を見ながら，おうちでの時間をしっかり頑張っていることも伝わりましたよ！

４年生の花だんで育てているツルレイシも，５月後半になりドンドン姿を変えています。
はじめにみんなが観察した種とは大違いですね！
写真には，ツルレイシの葉もうつっていますが，何という名前か覚えていますか？
また，理科の授業で一緒に学習しようね。

自主学習ノート

先生の自主学習ノートを紹介します。
同じ部首の漢字を集めてみました！
なかなか思いつかないときは，教科書や辞典を使って調べ，たくさんの漢字を思い出すことができました。新しい漢字を覚えるときには部首にも注目して勉強してください。

４年 知っておこう 手紙

４年生のみなさん，今日の課題のなかに，書写「知っておこう　手紙」の課題がありましたね。

書写の教科書P４６にポイントがたくさん書かれているので，そのポイントをみながら，丁寧に書いてくださいね。
このワークシートのポイントは，はやさよりも丁寧さです！！

先生が書いたワークシートものせておきます。
先生よりも丁寧に書けるかな？

４年 漢字練習

４年生のみなさん，漢字ノートは進んでいますか？
今週は，漢字ドリル１１の１〜１０でしたね。

漢字が書かれているページやひらがなのページを見ながら，練習を進めてください。
休校があけたら，漢字の１０問テストもやっていきます。
ただ書くのではなく，覚えながら書き進めてくださいね。

４年 自主学習

４年生のみなさん，こんにちは。
今日は，４年生の学習相談会がありました。
何人かの子たちと会うことができ，みんなの元気そうな姿を見ることができて，とてもうれしかったです。
また，休校期間中に頑張った課題もたくさん見せてくれて，みんなの頑張りをたくさん見つけることができました。


今日は，４年生のある子が見せてくれた自主学習ファイルを紹介します。
内容を詳しく聞いてみると，新聞記事からわかったことや，それに対する感想を紙にまとめているとのことでした。
新聞記事に書かれた事実から，わかったことや考えたことを書いたり，それに対する自分の意見を書くって，とてもレベルの高い自主学習をしているなと感じました。
また，ファイルがいっぱいになるほど，何度も意見文を書いていて，続けて取り組むことって，とても大切なことだなと感じました。

４年 日記

４年生のみなさん，こんにちは。

今日は，先生が書いた日記を紹介します。
最近，とてもあたたかくなってきたので，そのことを日記に書きました。


明日は，学習相談会です。
先日，ホームページでも連絡がありましたが，持ち物をもう一度確認したいと思います。

【持ち物】
うわぐつ・筆記用具・休業中の課題・マスク・ハンカチ・ティッシュ


また，相談会に参加する人で，終わっている課題が１つでもある人は，それを必ず持ってきてください！
休校中に，確認していきたいと思います。

４年 日記

今日は，子どもたちの日記を紹介します。

日記には，「ランドセル」になったつもりで「なりきり作文」を書いていました。
みんなは，ランドセルを大切に使っていますか？
ランドセルの気持ちになったつもりで，日記を書いてみると，物を大切にしようとする気持ちが，ドンドンわいてくるかもしれませんね。


写真には，ある４年生にもらった折り紙で作ったランドセルものせておきます。
ランドセルをあけてみると，リコーダーや連絡帳も入っており，とてもこっているなと思いました。

４年 ツルレイシ

さて，そんなツルレイシですが，今日４年生の花だんを見てみると，少しずつ芽が出ているのを発見しました。
ツルレイシたちも，頑張っているんですね！

休校あけ，みんなで観察できることを，楽しみにしていますね。