京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/03
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

4年 給食の時間

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今日の給食は,子どもたちの大好きなクリームシチューでした。
子どもたちは,みんなと食べる給食を楽しみながら食べていました。

4年 外国語活動

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外国語の学習で,友だちどうしで挨拶をしたり,好きなものを伝えあったりする活動をしました。
子どもたちは,自分が好きなものを友だちに伝えながら,楽しんで学習することができました。

4年 春のうた

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国語科「春のうた」の学習で,音読の工夫を考えました。
子どもたちは,かえるが喜んでいる姿を想像しながら,ゆっくり読んでみたり,少し言葉を付け加えたりしながら,音読をすることができました。

4年 学習の様子

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5分休憩の様子です。
黒板を消したり,黒板にはってあるプリントをとったりするなど,子どもたちがみんなの学習のためにと,たくさん手伝ってくれました。
休校があけて,子どもたちとの学習がスタートし,2週間が経とうとしていますが,毎日子どもたちからたくさんのパワーをもらっています!

4年 学習の様子

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4年生の学習で,「言葉の幕の内弁当」という言葉集めをする活動をしました。
子どもたちは,時間のなかで「すのつく言葉」や,「やさしい言葉」「春といえば」「言葉しりとり」など,たくさんの言葉を集めていきました。

学習の様子

6月9日(火)
今週からいよいよ6時間授業が始まりました。
少し長い1日ですが,子どもたちは集中して頑張っていました。
折れ線グラフをかいてみたり,地図帳の使い方を勉強したりしました。
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4年生 授業風景

6月の第一週が終わりました。分散登校という形でしたが,子どもたちと授業ができ,一歩前進という感じです。久しぶりにクラスメイトと過ごす半日。まだまだ緊張した面持ちもあるので,勉強を一緒にしたり,遊んだりする中で少しずつ打ち解けていけるようにしたいです。来週からは給食がはじまります。衛生面に気を付け,席の間隔を取りながら,来週もがんばっていきたいと思います。土日はゆっくりしてくださいね。
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今週の様子

6月5日(金)
今週は,国語で音読の工夫を考えたり,算数で折れ線グラフの読み方を勉強したりしました。まだ半分の人数ですが,久しぶりにみんなで学習ができてうれしかったです。
来週からは給食が始まることも楽しみですね!
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4年 つなぎ言葉

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子どもたちのつなぎ言葉を使った文章を見てみると,
「サッカーは,道具をあまり使わない。一方,野球は道具をたくさん使う。だから,サッカーよりも野球の方がじゅんびが大へん。」
「サッカーは,1チームが11人。一方,野球は1チームが9人。だから,サッカーよりも野球の方が,人数が少ない。」
などと書いていました。

4年 つなぎ言葉

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4年生の国語の学習では,つなぎ言葉を学習します。
今日は,ベン図を使ってサッカーと野球を比べ,それを使ってつなぎ言葉を使った文章を書きました。
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