４年 電池のはたらき

子どもたちは，班ごとに電流の大きさを調べていきました。

４年 電池のはたらき

４年生の理科「電池のはたらき」の学習の様子です。

4年 理科「植物の観察」

理科の授業で植物の観察を行いました。観察対象は桜の木です。残念ながら春の様子は写真で見ることとなりましたが，1年間どのように植物は変化していくのか観察し続けます。

漢字の組み立て

６月２６日（金）
今日は国語科で漢字の組み立ての学習をしました。
漢字はいろいろな部分からできていることを知り，ノートにくさかんむりの漢字やうかんむりの漢字などをたくさん集めました！

４年 図画工作科「まぼろしの花」

４年生では，図画工作科の学習で「まぼろしの花」の学習をしています。

４年 まぼろしの花

そして，画用紙を組み合わせながら，たくさんの花を作っていきました。

４年 まぼろしの花

子どもたちは，様々な技法で花びらや種になる画用紙をたくさん作りました。

50ｍ走

６月２２日（月）
今日は５０ｍ走のタイムを計りました。
久しぶりに外で思いっきり走った体育の時間でした。
また次回も計る予定なので，さらに記録を伸ばして走れるといいですね！

漢字の学習

６月１７日（水）
漢字の学習をしています。
都道府県に関係する漢字がたくさんありました。
みんな丁寧に書こうと頑張っていました。

４年 給食

今日の給食は，ツナサンドでした。
子どもたちは，ツナサンドの具を上手にパンにはさんで，おいしそうに食べていました。