４年 日記の書き方

４年生のみなさん，元気に過ごしていますか？
休校期間中，自分で決めた課題にしっかりと取り組んでいますか？

今日は，先生が書いた日記を紹介します。
日記といっても，おうちで過ごしたことを書いているわけではありません。
今日のテーマは，「実は，わたし〇〇が得意」です。
この日記は，だれが書いたかわかるかな？

４年 自主学習でこんなことができるよ

今日は，３年生の時に社会科で学習した古い道具について調べました。
古い道具の中でぞうりとわらじについてまとめました。
ぞうりには鼻緒しかないけれど，わらじにはくつひもも付いていて，歩きやすいということなどがわかりました。
みなさんも何か好きなもの，興味があるものについて調べてまとめてみてください！

４年 自主学習でこんなことができるよ

今日の，先生の自主学習です！
今日は，３年生の時に習った漢字を使って，言葉集めをしました。
国語辞典で調べてみると，たくさんの漢字があることに気づきました。
また，ただ漢字を書くだけじゃなく，言葉を書くことでたくさんの言葉を知ることが
できました。
自主学習の課題に悩んだときは，参考にしてみてください！

４年 自主学習でこんなことができるよ

４年生のみなさん，元気に過ごしていますか？
みんなと会えない休校期間中，先生も自主学習を頑張ってみました！

今日は，３年生で学習したコンパスを使って，もようづくりをしました。
ノートには，日付け・時刻・めあて・ふりかえりも書いていますね！
休校期間中，自分で課題を決めて自主学習にも頑張って取り組んでくださいね。

４年生の保護者・児童の皆様へ

４年生の保護者・児童の皆様へ

臨時休校期間中の登校日に，漢字ドリルを配布予定でしたが，授業再開後の配布とします。それに伴い，漢字ドリルの課題はなしとして，自主学習等で国語科の課題に取り組んでください。

（例）教科書・詩の書き写し・漢字練習・言葉の意味調べ

４月９日（木）に「４年生の自主学習のポイント」というプリントを配布しています。詳しくはプリントをご覧ください。