京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/18
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

書写

7月1日(水)
4年生になって初めての書写の学習をしました。
今日書いた字は「花」です。
みんなゆっくり丁寧に取り組めました。
「うまく書けた〜!」と満足そうな声も聞こえてきました♪
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4年 電池のはたらき

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理科の学習で「電池のはたらき」の学習の様子です。
今日は,乾電池の向きと電流の向きを調べる実験をしました。

4年 忘れられない気持ち

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子どもたちは,今まで経験したなかで,楽しかったことなど心に残った場面を思い出し,下書きをかきました。

4年 忘れられない気持ち

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4年生では,図画工作科の学習で「忘れられない気持ち」の学習をしました。

4年 毛筆の学習

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4年生の書写の学習で,「花」という漢字を書きました。
子どもたちは,とめやはねなどに気を付けて,丁寧に書くことができました。

4年 漢字辞典

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子どもたちは,音訓びきや総画びき,部首びきなど,繰り返し漢字辞典を使って漢字を調べることで,どんどん漢字辞典の使い方に慣れていきました。

4年 漢字辞典

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4年生の国語科の学習で,漢字辞典の学習をしました。

4年 体力テスト

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今日は,握力と立ちはばとびをしました。
自分の記録に挑戦しながら,とても頑張っていました。

4年 体力テスト

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4年生の体力テストの様子です。

4年 電池のはたらき

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子どもたちは,班の友だちと一緒に実験をして,とても楽しそうでした。
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