六駆奏乱 其の捌

練習日が雨ばっかりだったので，やっと外に出て練習ができました。運動場の目印を見つけて自分の位置を覚えます。本番まであと少し！最後の追い上げです♪

六駆奏乱 其の玖

大将軍神社からお借りしたはっぴを着て，本番を想定した練習をしました。はっぴがあると踊りにも気合いが入りそうです。

Let's challenge!

お話の絵に向けて色の混ぜ合わせ，筆の使い方，白色や水を混ぜてグラデーションを作る練習をしました。

写真は元の色に白色を混ぜてグラデーションを作っているところです。「だんだん白色に近づいてる！！」と言いながら，活動していました。

いろいろな表現の仕方でお話の絵を描いていきたいですね♪

六駆奏乱 其の漆

それぞれの色の布を持って踊ってみました。とってもきれいです♪

六駆奏乱 其の陸

今日は，ソーラン節の前に踊るダンス（Ｌダンス）で使うカラフルな布を使って練習をしました。色とりどりの布を手にした子どもたちは，とてもうれしそうです。

思わず振ってみたく…かぶってみたく…なるのですね♪

Let's 玉入れ

ペア学年種目の練習をしました。

運動会といえば玉入れ！ということで，２・４年生は力を合わせて玉入れをします。残念ながら今日は雨だったので，体育館でエア玉入れでしたが，運動会では，どの色もペア学年で協力してがんばってほしいです♪

わたしたちの体と運動

理科で，人のほねときん肉について学習しています。ほねときん肉はうでの中のどこにあるか調べた後，うではどこで曲げられるかどうか調べました。

自分たちの腕を触って曲げられるところにシールをペタペタ。腕だけでもたくさんの関節があることがわかりましたね。

六駆奏乱 其の伍

ソーラン節の前に踊るダンスの練習をしました。今日は，タオルやエアタオルを振りましたが，当日は運動場をカラフルに彩ってくれる予定です。短時間でしたが，集中して取り組むことができました。

六駆奏乱 其の肆

雨の日は大宮ホールで作戦会議です。
いよいよ，隊列移動の練習もスタートしました♪

ほほえみ交流活動

実際に，街で視覚に障害のある方に出会ったら…と想定し，アイマスクをして手引きの体験もしました。

「道が狭くなります。」「後ろの席があいていますよ。」「ここが背もたれです。」など，声をかけて案内していました。