京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/26
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

書写の硬筆

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硬筆作品展に向けて作品作りです。
良い姿勢で集中して書いています。

4年生はサインペン!
良い作品ができたかな!?

みさきに向けて

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キャンプファイヤーのはじめの言葉の3人です。
本番に向けて練習中!!

フォークダンスにチャレンジ 〜コロブチカ編〜

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みさきの家に向けて,キャンプファイヤーで踊るコロブチカの練習をしました。

今日はレベル1♪
ということで,みんなでフリを覚えました。

かけ声に合わせてペアでおどります。何度か練習うちに習得していた子どももたくさんいる様子でした。次回は,本番を想定して円になって練習する予定です。

お家でも自主練習してくれている…かな??

みさきの家 しおり作り

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みさきの家に向けて,しおりを綴じました。

各係で担当してくれたページもたくさんあります。「へ〜,こんなページもあるんや〜。」とゆっくり見たい様子でしたが,次々とプリントが配られてきて大慌て。

「速い!速い!!」と言いながらも,せっせとプリントを折ってくれたおかげで,素早く仕上げることができました。

「かんせーい!!」の写真を撮る予定でしたが,こちらも必死で撮れませんでした…(残念。)

お家でゆっくり読んで,みさきの家に備えてください。

モーターをもっと速く回すには?

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理科で電池のはたらきについて学習しています。

土曜参観では,豆電球をもっと明るくするには,どうすればよいか考え,調べました。今回はモーターの回る速さはどうかな?ということで,モーターにプロペラを付けて実験しました。

自分たちで直列つなぎ・並列つなぎで回路を作り,1この乾電池の時と比べます。結果は一目瞭然!「わー!」「おーっ!!」と歓声が聞こえていました。

フォークダンスにチャレンジ 〜ジェンカ編〜

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みさきの家に向けて,キャンプファイヤーで踊るジェンカの練習をしました。

レク係のかけ声に合わせて「まえ・うしろ・まえ・まえ・まえ!」

途中,音楽が止まると,じゃんけん列車のようにじゃんけんをします。どんどん列が長くなっていき最後は大きなひとつの輪になります。

じゃんけんの勝ち負けに大騒ぎしながら,とっても楽しそうでした。

本番もうまく輪になって,踊れるでしょうか?楽しみです♪

みさきの家に向けて

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いよいよみさきの家に向けて動き出しました。
まずはパワーポイントを使って,みさきの家の紹介をしました。

みんなが行くところがどんな場所かわかったかな・・・?

お久しぶりです スダ先生

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 3年生の時に,英語活動でお世話になったスダ・ゼンジロウ先生がまた今年も来ていただきます。
 4年生になって,「外国語」になり,教科書もあります。
 でも,昨年と一緒のノリノリのスダ先生。
 
 楽しい英語の時間です。
 プリントをもらいにいくときも「ふぁいぶ ぷりいず」とかわいい声で伝えていました。

読書

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先週より図書室で読書をする学習をしています。
みんな読書に熱中していますね。

スダ先生との外国語活動

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4年生にとっては今年度初めてのスダ先生との外国語活動でした。
天気について学習しました。

やっぱりスダ先生との学習は楽しいですね。

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