要約をしよう

　国語で「要約」の仕方を学習しました。そのことを生かして，図書館で自分が調べたいことについて図鑑やシリーズ本を読み，読書ノートにまとめました。

スダ・ゼンジロウ先生と外国語活動

　５年生から始まる外国語活動！その前に，１時間だけ授業を体験しました。英語で挨拶をしたり，じゃんけんをしたりして楽しい時間を過ごしました。５年生からの英語が楽しみ〜！と言っていました。

音読発表会

　グループで音読発表会をしました。読み方を工夫したり，動きをつけたりして読んでいました。この日に向けて，休み時間も練習しているグループもありました。

外国語活動楽しみだなぁ！

　４年生からは，「英語の歌を歌ったり，友達と英語で会話をしたりするんだなぁ・・・。」「早く英語やりたいなぁ」という声が聞こえてきました。

５年生より

　４月から始まる外国語活動でどんなことをするのかを，５年生から紹介してもらいました。教科を英語でどのように言うのか，カードももらいました。４年生はとても楽しみにしているようです。

図工展の鑑賞

　２１日から図工展が始まり，今日は，鑑賞を行いました。他の学年の作品も見て，工夫しているところや，頑張っているところを鑑賞カードに一生懸命書いていました。

二分の一成人式に向けて

　２３日の二分の一成人式に向けて，学年で歌の練習や，セリフの練習をしました。きれいな歌声で歌えるようになってきました。

宇治茶の学習

　社会科で宇治茶について学習してきました。学習のまとめとして，グループで映像にコメントをつけました。なぜ山城地域で宇治茶づくりがさかんなのか，次の世代に伝えていくためにどんな工夫をしているのか，学習したことを生かしながらコメントをつけていきました。

水をあたためつづけると・・・

　水はあたためつづけると，温度が上がり，１００度ぐらいになると水の中からさかんにあわが出て，この状態のときはあたためつづけても温度は変わらないことがわかりました。

水を熱すると・・・・

　水を温めつづけるとどうなるのかを実験しました。１分ごとに温度を見ていきました。