２年生 学習発表会 １５

「何か，意味のあることを言ったら？」
本当に大事なことは何か，文字たちは考えた。そして，とうとう思いついた！

ちきゅうにへいわを　すべてのひとびとに　やさしさを

けむしの背中にのって，みんなに伝えに行きました。

スイミーはこの物語から，みんなで心を合わせると，意味のある素晴らしいことができることを教わりました。



文字たちの移動，練習の時には文を作るまでにとても時間がかかったけれど，辛抱強く練習して，本番では短時間きれいに並ぶことができました。さすが２年生！

２年生 学習発表会 １４

ところがある夏の朝，みたこともないけむしがあらわれた。
けむしたちは，文字たちに文をつくることを教えた。

　うきわにとびのって てをさしのべて

「そのちょうし！でも，まだまだだね。」
「どうして？」

２年生 学習発表会 １３

ある日，ことば虫が，文字たちを見つけた。
「なんだ〜？」

文字たちが風をよけていることを知ったことば虫たちは，辛抱強く手をつないで，言葉をつくることを教えた。
「うし　わに　ちきゅう」

もう，かぜがふいてもこわくなかった。

２年生 学習発表会 １２

続いてスイミーがであったのは，『あいうえおのき』というお話。

何年か前，このあいうえおの木には，たくさんの文字たちがすんでいた。
ある日あらしがやってきて，文字たちはおそろしさのあまり，下枝の茂み深くかたまった。

２年生 学習発表会 １１

あおくんときいろちゃんは，とても仲良し。
二人がくっつくと，お互いの色が混ざり合い，緑色になってしまいます。
そのことをきっかけにして，二人はさらに仲良しになりました。

スイミーは，この物語から，友だちの大切さに気付きました。
「友だちって，いいなぁ。ぼくも，そんな友だちがほしいなぁ〜」

２年生 学習発表会 １０

ひとりぼっちになってしまったスイミーは，レオ＝レオニさんの物語と出会います。
１つ目のお話は，『あおくんときいろちゃん』。

２年生 学習発表会 ９

場面転換は，スイミーの物語に合わせて歌います。
舞台上だけでなく，舞台の下でも，大きな口を開けて歌うことができました！

２年生 学習発表会 ８

「あ〜おいしかった。ごちそうさま！」

２年生 学習発表会 ７

「あっ！大きな魚がきたぞ，にげろ〜！」

スイミーについて行って岩かげに隠れようとしますが，泳ぐのが早いスイミーに追いつくことができません。
赤い魚たちは，1匹残らず，食べられてしまいました。

２年生 学習発表会 ６

「さっき，このへんで見かけたぞ。」
「あっ！見つけた，岩かげに隠れているぞ！」