２年生 学習発表会 ２４

スイミーは，教えた。海の底で出会った３つの物語のことを。
そして，とうとう考えついた！

「そうだ，みんな一緒に泳ぐんだ。海で一番大きな魚のふりをして。」
「なるほど！いいね！」

２年生 学習発表会 ２３

スイミーときょうだいたちは，考えた。いろいろ考えた。うーんと，考えた。

「目をねらって，つっこんでいったら？」
「だめだよ！その前に，食べられてしまうよ。」

２年生 学習発表会 ２２

たくさんの素晴らしい物語をみた後に海を泳いでいる時，スイミーは岩陰にじっと隠れている赤い魚たちを見つけます。

「出てこいよ！面白いものがいっぱいだよ。」
「だめだよ。大きな魚に食べられてしまうよ。」

２年生 学習発表会 ２１

ねずみに姿を変えたウィリーとアレクサンダの様子をみて，スイミーもトカゲにお願いをします。
「みんなのために，おそろしいマグロから，平和な海を取り戻したいんだ！」
「自分のことより，友だちのことを考えているなら，もう君の中に答えはある・・・」
「えっ？どういう意味だろう・・・」



このお話は，国語の学習で主人公の紹介をしあった時も，大人気のお話でした。自分たちが学習の中で感じた主人公の人物像を取り入れながら，一生懸命練習し，発表することができました！

２年生 学習発表会 ２０

そしてとうとう，むらさきの石を見つけます！

「おまえはだれに，それとも何になりたいの？」

とかげに聞かれたアレクサンダは，ふと考え，ウィリーをねずみに変えてほしいと願います。

２年生 学習発表会 １９

むらさきの石を探していると，古いおもちゃたちが，たくさん捨てられているのを見つけたアレクサンダ。
アニーの誕生日に，古くなったおもちゃたちがたくさん捨てられてしまったのです。

「ぼくらはみんな，ごみ箱行きさ。」

２年生 学習発表会 １８

「これは黄色，これは青，これは緑・・・。
　紫の小石は，一つもない・・・」

ウィリーは，紫の小石を探し続けます。

２年生 学習発表会 １７

アレクサンダとウィリーは，とても仲良しになった。

ある日ウィリーは，ふしぎな話をした。
「なんでも，まほうのとかげのところにむらさきの小石を持っていくと，願い事をかなえてくれるらしい。」

２年生 学習発表会 １６

スイミーが出会った３つ目のお話は，
『アレクサンダとぜんまいねずみ』

いつも人間に追いかけられていたアレクサンダは，ある日，自分とそっくりのもう１ぴきのねずみと出会います。
「わぁ，きみ，誰？」
「ぼくウィリー。ぜんまいねずみ。アニーのお気に入りのおもちゃさ！」

２年生 学習発表会 １５

「何か，意味のあることを言ったら？」
本当に大事なことは何か，文字たちは考えた。そして，とうとう思いついた！

ちきゅうにへいわを　すべてのひとびとに　やさしさを

けむしの背中にのって，みんなに伝えに行きました。

スイミーはこの物語から，みんなで心を合わせると，意味のある素晴らしいことができることを教わりました。



文字たちの移動，練習の時には文を作るまでにとても時間がかかったけれど，辛抱強く練習して，本番では短時間きれいに並ぶことができました。さすが２年生！