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最新更新日:2024/07/05 |
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2年生 生活科 夏野菜の観察![]() ![]() 4つそれぞれの特徴をしっかり捉えて,絵や文に書き表すことができました。 大切に育てて,たくさん収穫できるといいですね! 2年生 生活科 夏野菜の観察![]() ![]() 夏野菜当てクイズでは, においやさわり心地,野菜との共通点などを探し, それをヒントにして考えました。 「野菜と同じつやつやだから!」 「野菜の子どもができている!」 と,4つの野菜をばっちりとあてることができました。 さすがですね! 2年生 生活科 夏野菜の観察![]() ![]() まず,全部で4つの種類の野菜がそれぞれ何の野菜か, 夏野菜クイズをしました。 オクラ・ピーマン・なす・きゅうり それぞれの野菜の特徴を思い出しながら,考えます。 まずは,この2つ。 さて,この野菜は何でしょう? 2年生 生活科 トマトの観察![]() ![]() もう,緑色の小さな実がついているものもありました。 細かい部分も丁寧に観察して, 絵や文で書き表すことができました! 2年生 図画工作科 ひみつのたまご![]() ![]() 形も,色も,模様も一人一人違います。 たまごの中から,どんなものがうまれてくるのでしょうか? これから,たまごをわって,思いついたお話を描いていきます。 2年生 生活科 学校たんけん![]() ![]() そのおかげで,今回の学校たんけんでは迷子になった子どもは 一人もいませんでした! さすがですね! 2年生 生活科 学校たんけん![]() どんなものがおいてあるのか,しっかりと確認していますね! 2年生 生活科 学校たんけん![]() ![]() 担任の先生の好きな食べ物や好きな場所, 誰がいつ,どんなふうに使う教室なのかなど… 1年生に知ってもらうために, 書いてある内容を読み上げる姿があちらこちらでみられました。 中には,指で指示しながら1年生と一緒に読んでいるペアも! 2年生 生活科 学校たんけん![]() 名前を呼ぶ2年生も,呼ばれる1年生もどきどきの表情です。 2年生 生活科 学校たんけん![]() 大きな声で堂々とはじめの言葉を言うことができました! |
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