６くみ 何の「はこ」だろうか…？

　算数「はこのかたち」の学習で，引き続ぎ「はこ」について詳しく調べています。

「何か入っている…？」
「せっけんのにおいがする…？」

　今日は「頂点」について調べ，ペンを使って印を描き，「頂点」がいくつあるのかをみんなで数えました。

６くみ たのしいにこにこ会 〜６年生と〜

　今日は６年生との交流会でした。
　「人間輪投げ」という６くみの皆で考えた遊びや，玉入れをして楽しみました。
　卒業までのこりわずかですが，楽しい思い出ができて喜んでいました。

６くみ はこのかたち

　箱のかたちについて学習しています。
　いろんな箱を触りながら，どんな形があるのか調べています。
「四角形がたくさんあるな〜」

６くみ 「てんとうむし」

　「てんとうむし」という詩を読みました。
　テントウムシのほかにもゾウも出てきました。
　「ちいさくても　おなじ　いのちをもっている」
　どうして同じ大きさで絵が描かれているのかを考えながら元気に読みました。

６くみ 校内図工展！

　今日は体育館へ校内図工展の鑑賞に行きました。
「これすごいねえ〜」
　と，同じ勧修のお友だちの作品を見て，嬉しそうに鑑賞していました。

６くみ いうこと一緒，やること一緒！

　朝のぐんぐんタイムで，やること一緒ゲームをしています。
　先生の動きを目と耳で確認しながら一緒に動きます！

６くみ タブレットPCを使って…

　総合の学習でタブレットPCを用いて活動をしました。調べたことをまとめるために「Microsoft365」のオンラインサービスを用いてパワーポイント作りをしました。

６くみ 本当の「平等・公平」って？

　以前ビデオで見たお話をさらに深めて「公平」について考えました。
　平等って何だろう？ どうすればみんなが納得いくようになるだろう。
　「スポーツ観戦」を例に挙げて，たくさん意見を出して，みんなが納得いく方法を考えました。

「机みたいなのに乗ったらいい」
「フェンスみたいに穴が開いていて見れればいいんじゃない？」

　面白い意見がたくさん出ていました。

６くみ どうぶつのあかちゃん

　ライオンやしまうま，カンガルーの赤ちゃんについてこれまで調べてきましたが，次はいよいよ「自分のお気に入りの動物の赤ちゃん」について調べていきます。
　原稿づくりに向けての手順を確認してから，今日は絵にあらわしました。

６くみ ６年生に感謝を込めて…

　６年生の卒業まであと数えるほどになりました。寂しい気持ちもありますが，これまでお世話になったたてわり班の６年生にメッセージを書きました。