最新更新日:2024/09/24 | |
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6くみ 紙版画制作中…!
紙版画を使ってパーツを1つ1つ作っています。
はさみで切ったり,手で切ったり…どんな作品が刷り上がるのか楽しみですね。 6くみ 10をこえる数 〜問題を作ろう〜
10を超える数について調べています。今日は「位」に着目して問題を作りました。
お互いに問題を出し合ってすばやく数図ブロックを並べられるか楽しんでいます。 次はどんな問題が出てくるかな。 6くみ Discover New Animal まとめ
外国語活動を通して様々な「色」を英語を使って言うことができましたね。
これまでに発見した新生物についてまとめました。 いろんな生き物が見つかってよかったね。 6くみ じぶんのかお
紙版画制作に向けての活動が始まりました。テーマを子どもたちと相談しながら決め,作成に入りました。
子どもたちは大きく作ることを意識して顔のパーツを作っています。 完成が楽しみですね。 6くみ くじらぐもの表紙作り
「声に出してお話を読もう」の学習で,くじらぐもの本を子どもたちに渡しました。今日はお話のイメージを膨らませながら読み,最後にそれぞれの想像した「くじらぐも」を描きました。
6くみ イメージをふくらませて読もう。
国語の学習で「くじらぐも」という作品を読み始めました。
同時に図書館で作者の「中川李枝子さん」の作品をたくさん借りました。 今日の青空の中に「くじらぐも」を見つけた子がいたのでみんなで少し見に行きました。 6くみ Discover New ...?
これまで外国語活動の学習で様々な新生物を発見してきました。
いよいよ最後の動物です。 角や翼を描き加えたり,模様をつけてみたりと様々な工夫が見られました。 6くみ なんばんめ 〜情報を整理して考える〜
「なんばんめ」の学習では文章問題に取り組んでいます。
文章の中にいくつも数字が出てくるのでどのように考えればよいのか混乱してしまいそうになりますが,図であらわして口で説明すると自分の中で考えが整理されますね。 6くみ 「きらり★みらいのわたし」発表!
6くみ学習発表会では,これまで生活単元の学習で取り組んだ「きらり★みらいのわたし」の発表をしました。
子どもたちはプログラミングソフトで作成したプログラムを背景に「どうやって将来の仕事を目指すのか」を,具体的にどんな仕事をするのかを劇でそれぞれ発表しました。 本当によく頑張っていました。保護者の皆様も応援に来てくださってありがとうございました。 6くみ 「何ばんめ」って? その3
前回までのしんけいすいじゃくゲームで,相手に正しく伝えるための方法を知ることができたので,今回は文章問題に取り組みました。
図で示すことでとても数えやすく,分かりやすくなりますね。 |
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