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最新更新日:2024/06/13 |
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6くみ 三角形を組み合わせると…![]() ![]() どうやら四角形をふたつに分けると,三角形ができるようです。 逆はできるかな? 三角形をいろいろ組み合わせながら四角形を作ることを目指してがんばりました。 6くみ 「職業」について![]() 子どもたちが成人する頃には,まだ知らない新しい職業があるかもしれません。 いろんな職業に興味を持って,自分の「やってみたいこと」を見つけていけるといいですね。 6くみ かたちを組み合わせて![]() ![]() 三角形や四角形を組み合わせると面白い形がいろいろできますね。 6くみ 三角形と四角形![]() ![]() 三角形,四角形,円の特徴を確認してから,チョークでそれらの形を描いています。 これから形の不思議について調べていこうと思います。 6くみ ともだちのさくひんのすごいところをみつける。![]() ![]() 同じお話を聞いても,できる作品の様子はそれぞれ違いますね。 あなたの好きな「カエル」の作品はどれですか。 6くみ 収穫の秋![]() ![]() 「いいにおいがする〜!」 「はやくとりたい〜!」 と笑顔で嬉しそうな子どもたちでした。 6くみ 廊下の長さは…![]() ![]() 今日はテープをたくさん用いて廊下の長さをはかりました。 1メートルのテープが何本必要かな。その数なんと40本以上…! 6くみ ひき算のコツ![]() ![]() 一の位の3から4を引くために十の位から1つ分持ってきて…というのは難しいですよね。 数図ブロックを動かしながら試行錯誤して簡単に解く方法を見つけた子どもたちでした。 6くみ 長さをしらべる 〜教室の大きさ〜![]() ![]() たての長さはものさしいくつ分かな,よこの長さはいくつ分かな。 ちなみに高さはいくつ分になるかな… 6くみ みてみて,おはなし!![]() ![]() 完成が楽しみですね。 |
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