４月２７日 ５年生 〜整理整頓〜

自発的にスリッパをそろえてくれている子がいました。感心感心。

４月２７日 ５年生 〜チャレンジ！〜

掃除が終わってチャレンジ！切り替えが素晴らしい。

４月２７日 ５年生 〜めっちゃええノート〜

文字は人を表す。素晴らしい。

４月２７日 ５年生 〜天気の変化〜

晴れの日と雨の日の雲の様子について話し合いました。雲の量に着目しました。

４月２７日 ５年生 〜なまえつけてよ〜

集中力はすごいです。書くことに慣れてきました。

４月２７日 ５年生 〜ロイロノート〜

日本の国土について学びました。まとめはいつものロイロノートで。

４月２７日 ５年生 〜ロイロノート〜

自分の考えを入力します。ロイロノートは便利です。

４月２７日 ５年生 〜なまえつけてよ〜

二人の心情の変化をとらえました。きっかけも考えました。

４月２７日 ５年生 〜なまえつけてよ〜

二人の心情の変化とそのきっかけを読み取りました。集中していました。

４月２６日 ５年生 〜なまえつけてよ〜

班で活動をしました。色んな意見がでると考えが深まります。