最新更新日:2024/07/25 | |
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Who is my hero?
自分にとってのあこがれの人について紹介しました。これまでの学習で獲得してきた言葉や表現を使って相手に伝わるように話す姿がとてもたくましく,嬉しい気持ちになりました。
1枚の写真から
1枚の写真から想像を広げて,物語づくりをしました。言葉や表現,構成を考えて作成しました。出来上がった作品に表紙をつけて,みんなで読み合いました。
電動のこぎりを使って
図画工作科の学習で,電動のこぎりを使っています。手元から目をはなさず,集中して使えました。手動の糸のこぎりよりも,曲線が切りやすかったですね。
とび箱運動
やりたい技に合わせて段階をふんだ場をつくっています。自分の課題に合わせて場を選びながら学習を進めています。
とび箱運動ふりこの動き
自分たちで疑問に思ったことを学習問題にして,実験を進めています。算数で学習した平均を活用しています。
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