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最新更新日:2024/08/26 |
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ハードル走
今日からハードル走が始まりました。
ハードル走は,子どもたちも「楽しい!」「え〜!もう終わり?」とすごく頑張っています。 鳴子おどりにハードル走とスポーツフェスティバルにむけて練習がすすんできました。 子どもたちにスポーツフェスティバルでやるんだよと言うと,目がきらきら。やる気に満ち溢れている様子です。本番が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() 体育 鳴子おどり![]() ![]() 子どもたちは,みんな興味をもって踊ってくれました。 初めは少し緊張したり恥ずかしがったりとしてましたが, 真剣な顔つきで踊っています。 みんなで力を合わせて頑張ってます。 4年生 高とび
4年生になって初めて高とびが始まりました。
諦めずに何度も挑戦する姿がたくさん見られて嬉しいです。 とても楽しく,みんなと協力して活動できてます。 ![]() ![]() ![]() 理科室オリエンテーション
4年生になって初めての理科室に行きました。
これから実験などの時にどんどん使っていく教室です。 どんな器具があるのか探検もしてみましいた。 子どもたちは人体模型など,中々見れないものを見れて嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() 図工 まぼろしの花
図工では「まぼろしの花」という学習に取り組んでいます。
この世に存在しない花を,自分の想像だけで描いています。 子どもたちは,創意工夫をしながら頑張っています。 完成が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 社会見学いってきました![]() その中で今日はさすてな京都へ行ってきました。 ごみが燃やされる過程や,分別の仕方など,目で見て確認してきました。 子どもたちは目をキラキラさせながらガラス越しにごみの回収の様子などを観察していました。 ![]() 4年生 体育『夏!水泳学習開始!』
4年生水泳学習が始まっています。
「今年は新しい泳ぎ方をマスターするぞ!」 「25m泳ぎ切るぞ!」 みんな目標をもって,黙々と楽しんで取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 電池のはたらき![]() ![]() ![]() 直列つなぎや並列つなぎといったつなぎ方を学び,モーターカーを組み立てて,いざ発車!走った車を見て嬉しそうな表情を見せながら楽しく学習ができました。 4年生 社会『くらしと水』 命の水 編![]() ![]() 水道の蛇口をひねると出てくる水。 「この水の正体は?」 「どうやってきれいにしているの?」 子どもたち疑問を解決すべく,学習が始まったのであった!! 「さあ!水の旅の始まりです!」 学習を深め,問題を解決していこう! 【4年生】すみまできれいに!![]() ![]() すみの方まできれいにしようと協力する姿に感動しています。 |
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