6年 科学センター学習

最後は、「特殊能力を持っているプラスチック」についての実験をいくつかしました。
秘伝の書を読みながら謎解きのように実験を楽しみました。
「プラスチックには様々な種類があることを初めて知った」「プラスチックは変幻自在ですごいと思った」「プラスチックに対してのイメージが変わった」と言っていました♪

6年 科学センター学習

ストローから、プラスチックの細い糸を作る実験もしました。
この糸で、服が作られていることを知った子ども達はとてもびっくりしていました！
リサイクルのために、分別を心がけたいとふりかえりに書いている子もいました☺

6年 科学センター学習

グルーガンを使ってみんなでおそろいのキーホルダーを作りました。
楽しく作りながら、プラスチックには様々な種類や特徴があることを学びました！

6年 科学センター学習

プラスチックをトースターで温めるとどうなるの？？
「すごい！」「プラバンみたい！」と楽しそうでした。
結果はぜひ子ども達に聞いてみてください☺
普段はあまりしない体験もたくさんできた学習でした♪

6年 科学センター学習

2組は、プラスチックについて学習しました。
学校の実験で扱うものよりも濃い濃度の塩酸を使い、プラスチックの反応を調べました。
安全に気をつけながら実験を進められていました☺

6年 書写

小筆を使って半紙に俳句を書きました。
文字の大きさや配列が難しいですが、
一生懸命練習し、取り組んでいました☺

6年 図工

ニスをぬったり最後の微調整をしたりと完成に近づいています！

みんなで楽しく過ごすために

１０月２６日（木）
１年生とする遊びをクラスに報告し、
アドバイスをもらいました。
来週が楽しみです！

居住地交流 6年

今日は居住地交流で二条城北小から友達が来てくれました。

最後の交流になるので、一緒に遊んだ後、手紙を読んでくれました。

同じ地域に住む友達ですので、会ったときは笑顔で関われたらいいなと思います。

わたしの推しを紹介します 6年

英語では自分の推しを紹介しました。

推しの職業や性格を伝えながら魅力をアピールしていました。