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最新更新日:2024/08/23 |
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国語 私たちにできること![]() ![]() ![]() 発表時間は2分です。 話す速さ,間の取り方に気を付けて提案しています。 国語 私たちにできること![]() ![]() テーマは【環境問題】です。 自分たちが生活している中で資源や環境を大切にするためにみんなができることを提案し,模造紙にまとめ,発表しました。 それぞれ,たくさん調べてクラスの友だちに提案しました。 国語 私たちにできること![]() ![]() ![]() 提案する側もいろいろ工夫しました。 図工 お話の絵![]() ![]() ![]() 絵の具で色を付けてきれいに仕上げていきます。 どんな作品になるのか,たのしみです。 家庭科 洗濯![]() ![]() ![]() よく頑張りました🎵 家庭科 洗濯![]() ![]() ![]() つまみ洗いのほうが汚れが落ちやすいことに気が付きました。 家庭科 洗濯![]() ![]() ![]() 家庭科 洗濯![]() ![]() 家庭科 洗濯![]() ![]() 持ってきた靴下をまずはドロドロに汚します。 めいっぱい汚した後に・・・ 「こんなに汚れたのに綺麗になるんかな〜」とドキドキしていました。 さあ,頑張って綺麗にしましょう! 情報モラル スマートフォンとの付き合い方![]() ![]() 4時間目には,スマートフォンの達人に来ていただき,トラブルが起きたときどうしたらよいか,どのように活用していけばよいかについて,お話していただきました。 スマートフォンやSNSは便利な反面,相手の顔が見られないので気持ちや状況が読取りにくいです。心無いことを言ってしまう前に,冷静になって自分の行動を振り返れる6年生になってほしいと思います。 |
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