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最新更新日:2024/07/22 |
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チャレンジ!!![]() ![]() ![]() 怖い気持ちを乗り越えるのはなかなか難しいです。 作家になろう![]() 同じ漢字でも,人によって物語がいろいろで面白かったです。 保健の学習![]() そして,薬物をやらない?と誘われた時の断り方を 実際にグループになってやってみました。 自由参観10
大人になっても小学校生活を思い出せるようにというテーマでデザインを考えています。
自分が頑張ったことや思い出に残っていることをふり返れるような作品になるといいですね。 6時間目は保健の学習で「薬物乱用の害」について学習しました。 写真は撮り忘れてしまいましたが,依存性のある薬物の怖さをみんなで確認しました。 ![]() ![]() ![]() 自由参観9
5時間目は,図工でした。
卒業制作です。 慎重に下書きを行っていました。 ![]() ![]() ![]() 自由参観8
寒い中でしたが,予想以上によく動き,良く声を出しプレーしていました。
![]() ![]() ![]() 自由参観7
4時間目は,体育の「サッカー」でした。
寒い中,たくさん参観していただき,ありがとうございました。 今日は,初めての学習だったので,場づくりの方法も入念に確認しました。 ![]() ![]() ![]() 自由参観6
服の着方を工夫する場面では,今日のような日に着る服装と,来月に行く花背の雪遊びで着る服装を考えました。
同じ冬でも,目的に応じて色々な工夫ができますね。 ![]() ![]() ![]() 自由参観5![]() ![]() ![]() 寒い冬でも快適に過ごすために,自然のものを生かすこと・服の着方を工夫することをみんなで話し合いました。 自由参観4![]() 「割合を使って」という学習です。 割合に苦手意識をもっている子が多い中,考え方の交流などを通して課題解決にたどり着きました。 |
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