京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

クリスマス会準備中!

2学期最後のお楽しみ会として,クリスマス会を準備中です。
みんなで手作りのツリーを作りたいということで,子ども達オリジナルのツリーを絶賛作成中です!なかなか巨大なツリーになりそうです!
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森のおくりもの

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最後にヒノキから精油を取り出す実験をしました。
エッセンシャルオイルと呼ばれているものです。
実験の後は,ヒノキの香りが実験室中に広がり癒されました。
おみやげのヒノキ板は,本のしおりとして使えるようで,みんな喜んでいました。

森のおくりもの

木が割れるのはどんな時か考えました。
木目に平行に引っ張ったり,垂直に引っ張ったり。
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森のおくりもの

結果は…

シャボン玉!!とはいかず,木の先からアワアワが!!
泡がとぶことはありませんでした。

でも,みんな楽しそうにふき続けていました。
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森のおくりもの

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空洞があるということは…?

シャボン玉ができる!!

ということで挑戦しました!

みんなで「ふぅーーーーーー!!!」

森のおくりもの

木には空洞になっている部分があるんです。
ライトに照らすと分かりやすいですね。
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森のおくりもの

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木と向き合って何をしているのでしょう?



必死に年輪を数えています。
年輪って,木の元と末で数が違うんですって。

森のおくりもの

4組は木の学習をしました。自然が多い大宮校区ですが,木材に触れる機会はあまりないと思います。身近な木の製品を思い返したり,大きな丸太を持ち上げたり,木材と人の関わりについて考えました。
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科学センター学習

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最後は2台のLEDの実験です。
両方音に反応するセンサーが入っていますが,1つは音が鳴るとLEDが光り,もう1つは静かになるとLEDが光ります。
目的に合わせて使い方を変えることができるんですね。

科学センター学習

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次は2台使い,車同士や壁にぶつかったりしないようにセンサーを取り付けます。
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