全国学力・学習状況調査

　本日『全国学力・学習状況調査』を行いました。国語Ａ（２０分），算数Ａ（２０分），国語Ｂ（４０分），算数Ｂ（４０分），そして質問紙と午前中に全部取組みました。みんな，がんばって解いていましたが，さすがに算数Ｂくらいになると疲れが・・・

　終わったときの何ともいえない表情が印象的でした。（疲れからくるのか，充実感からか，それとも満足感・・・？）

5年生と体育

ストレッチをして体の伸びを感じています。
どこからか
「いたたた…」という声。
きっと６年生のほうから聞こえてきました。
体も年をとっているの！？

５年生と体育 その２

ストレッチをして体も心も準備完了！

い
よ
い
よ

ドッチボール大会です！！！

何事にも本気で取り組む６年生。
今日も本気でした……。
５年生…ごめんね。
でもすごくいい勝負でした。
打倒６年生を目指してくださいね。

今年の漢字 その１

今年の意気込みを漢字一字で表しました。
どんな字にしよう…と迷って決めた一字。
自分のおもいがこもっています。

今年の漢字 その２

力強くかけています！
参観日掲示しますのでぜひご覧ください★☆

今年の漢字（その３）

　みんなそれぞれ違って，いろいろな字が書かれていました。その理由も様々です。理由を聞くとなるほどな，と思います。ちなみに僕は「笑」にしました。１年間，「笑」顔あふれる学級であってほしいです。（「食」にしようと思いましたが，ダイエット中なのでやめました・・・）

初めての給食（６回目）

　今日は今年度初めての給食の日でした。久々の給食，おいしくいただきました。４月のミートソーススパゲッティ，６年生にとってこれが最後です・・・
なんかさびしい気持ちになります・・・
そんなことを思っているのは，担任だけでしょうか？

いつものように，食缶の中は，見事に空っぽでした♪

最高学年として

　今日から給食が始まりました。入学したてのピカピカの１年生の教室に，進級してピカピカの最高学年になった６年生がお助けに行きました。
　１年生と６年生がいっしょに給食を持つ姿に，頼もしさを感じました。そして，並んで歩くと６年生って大きいんだな，とも感じました。これから，いろんなところで活躍してもらおう，と密かに企んでいる担任達です♪

最高学年として（その２）

　１年生の教室で配膳のお手伝いもしました。１年生は初めてなので，６年生がよそったものを１年生が運ぶという見事な（！？）役割分担の結果，本日の役目はしっかりと果たしました。

こんなことも・・・

　１年生にとって初めての小学校のエプロン。たたみ方も教える６年生です。きっと自分のエプロンも折り目をそろえて，きっちりとたたんで入れてあるのでしょうね（笑）