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最新更新日:2024/07/04 |
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出前板さん 4
くすのきの56年生は,6年生と一緒に料理教室をしました。
作った物は教室へ運び,くすのきの友達と食べました。 ![]() いろいろな形![]() 三角形2つをくっつけると四角形に変身することがわかり,楽しんで形作りに取り組んでいました。 食べ物のへんしん新聞
本を使って「食べ物のへんしん」について調べ,同じ仲間に分類し,新聞にまとめました。完成した新聞を眺め,
「お餅とおせんべいは同じお米からできてるんやなあ。」などと楽しんでいます。 ![]() ![]() ハロウィンパーティーに向けて![]() やりたいことのイメージがどんどん広がり・・・ さっそく作業開始です! 新聞紙を縦長に3枚つなげたものをたくさんつくりました。 さて,これが何に変身するのでしょうか? お楽しみに♪ 虫とり![]() ![]() 中間休みにはビオトープで虫取りに挑戦!です。 バッタ、コオロギなどたくさんの虫を見つけたり,つかまえたりすることができました。 足の数なども確認できましたよ。 電池の働き![]() ![]() 電池1本,電池2本の直列つなぎ,電池1本の並列つなぎで車を走らせ,どれが速いのか実験しました。 どのつなぎ方が速かったか,聞いてみてくださいね。 自由参観日
自由参観日でした。たくさん見に来てくださり、ありがとうございました。
国語の時間には「たべもの」についての学習をしました。 図司先生による読み聞かせに大喜びの子どもたち。図書館にある「たべもの」に関する本をたくさん貸して頂いたので朝読書の時間に楽しく読みたいと思います。 調べ学習では「たべもののへんしん」について調べました。 「ビーフンは米からできるんやって!」 「ぎょうざの皮は小麦粉からできるんや!」 などなど発見がたくさんありました。 ![]() ![]() 書写「秋」![]() ![]() はじめに書き順や画の長さ・とめ・はね・はらいなどをじっくりと確認してから書きました。 ゆっくり丁寧に書き、満足のしあがりとなりました。 教室に掲示して「秋」を感じたいと思います。 非行防止教室![]() してもいいことと悪いことの判断をする時には、まわりの人がいやな気持ちになるかどうかを考えるとよいということを教えて頂きました。 これからの生活にいかしていきましょう! いろいろなはこから![]() ![]() 「身長とおなじぐらい積もう!」 「長〜くつなげよう!」 「階段にしよう!」 などと相談しあい、楽しく活動できました。 |
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