【６年】理科「生物どうしの関わり」

生物と食べ物を通した関わりを考えるために、メダカはどんなものを食べてるのかという問題を考えました。
池や川に住んでいるメダカは、水槽で飼育されているメダカとは違い、自分よりも小さい生物をエサにしているのではないかということで、プランクトンの標本を観察しました。

ピントをあわせたり、プレパラートを動かしたりと１学期に顕微鏡を使った経験を生かして、上手に観察していました。

６年☆委員会活動再開！

夏休みが明け、委員会活動の時間がありました。
それぞれの委員会で、どのような取り組みができるか、しっかり話し合う姿が見られました。
頼もしい高学年です！

６年☆外国語「My Summer Vacation.」

先生から、夏休みの思い出について話を聞き、学習の見通しをもちました。
子どもたちも学習を進めながら、どんなことを発表しようか思いをふくらませていました。
今から単元の終末がとても楽しみですね。

６年☆算数「円の面積」

円の面積の学習がスタートしました。
まずこれまでに学習したさまざまな形の面積を求めていきました。
その中で円の面積はまだ求められないことに気付き、めあてとしました。
まだ面積の見当をつけただけなので、詳しい面積を調べていくのが楽しみですね。

６年☆算数「復習しよう」

算数の時間には、これまでの学習の復習をしました。
夏休みの間に忘れてしまっているところもあると思います。

ジョイントプログラムに向けて、復習を進めていきましょうね。

６年☆夏休み思い出すごろく

始業式後、夏休みの思い出すごろくをしました。
久しぶりに友達と会い、少し緊張した様子も見られましたが、すごろくを進めるうちに、わいわい盛り上がっていました。

６年☆２学期スタート！

２学期がスタートしました。
始業式での話の聞き方や姿勢からも、頑張っていこうとする気持ちが伝わってきました。
何も言わなくとも、靴箱もしっかりと揃っていましたね。

みんなで協力し、すばらしい２学期にしていきましょうね。