京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/01
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

【5年】理科「植物の発芽と成長」

植物の発芽に水が必要かどうかの実験の結果を確かめ、考察をしました。

水ありの方は種子が大きくなり発芽していました。水なしの方はほとんど変化がありませんでした。
このことから植物の物の発芽には水が必要だということが言えました。
他にも発芽の条件があるかどうかを一つずつ条件を揃えながら更に実験と観察を進めていくことにしました。
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【5年】理科「植物の発芽と成長」

植物の発芽に必要なものを調べています。

水が必要かどうかを実験して確かめています。

水をあげている方の種子にある変化が・・・

次の学習で一つの結果と考察がまとめられそうです。
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【5年】書写「毛筆 文字の組み立て方」

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文字の組み立て方に気をつけて、「草原」の2文字を書きました。

はじめの学習だったので、用意や後片付け、筆の持ち方や正しい姿勢などを確認してから、作品を書きました。

最後まで集中して、丁寧に作品を仕上げることができました。

5年 歌声をひびかせて心をつなげよう

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音楽の学習では,毎回いろいろな歌を歌唱しています。
この日は二部合唱に挑戦しました!

5年 なまえつけてよ

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国語の学習では「なまえつけてよ」という物語の学習をしています。登場人物の気持ちになって書いた,感想文を友達と伝え合うことができました。

5年 お茶(2)

 自分たちで入れたお茶をじっくり味わっていました。「家でもやってみるわ!」と嬉しい声も!片付けまで、バッチリでした。
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5年 お茶(1)

 急須でお茶を入れることに挑戦しました。コンロの使い方やお茶の入れ方を学習し、実践!班のみんなで協力をしながら進めました。
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5年 シャトルラン

 シャトルランをしました。一生懸命に走る姿、友達を精一杯応援する姿。とても素敵でした!!
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5年 家庭科室探検!

 家庭科室にどんな用具があるのかを調べにいきました。その後は、安全に清潔に用具を使うためにはどうすればいいかをみんなで考えました。
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5年 体積

 算数では、「体積」の学習が始まりました。たて・よこ・高さの和が同じでも体積の大きさは変わるのかを調べるために、1㎤の立方体で実際に立方体や直方体を作ってみました。1㎤がいくつあるかで体積を表すということも分かりました。
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