５年☆家庭「おいしい楽しい調理の力」

２度目の調理実習として、「ゆで野菜のサラダ」をつくりました。
２度目ということもあり、何を使えばよいのかしっかり考えてテキパキ行動できていました。またギガ端末を使って、動画を見ながら切り方やゆで方をしっかりと確認する姿もありました。
給食と一緒に食べましたが、ドレッシングもうまくできたようで、みんなおいしく完食していました。お家でもぜひ、作ってみてくださいね。

５年☆図書委員会 読み聞かせ

朝の帯時間に図書委員会の人たちに読み聞かせをしてもらいました。
５年生の教室では、「たこやきようちえん」という可愛い絵本を紹介してもらいました。
図書委員会の子たちは、「緊張したけど、がんばった！」と、とても良い表情をしていました。

５年生☆科学センター学習５

展示学習の次にプラネタリウム学習をしました。
プラネタリウムが初めての子も多く、わかりやすい解説のもと、大満足の様子でした。

５年生☆科学センター学習４

展示されているものはどれも魅力的で、「もっとここで学習したい！」と言っている子がたくさんいました。せっかくみんなのおうちの近く京都市伏見区にある施設なので、お家の方とも来てほしいと思います。
写真はプログラムの「実物元素周期表」と「チョウの観察」です。

５年生☆科学センター学習３

展示学習の間に、２回に分けて展示されている物について１０分で解説をしてもらえるプログラムがありました。どのプログラムも楽しかったようで、集合するときにはとても満足そうに戻ってきていました。写真は「化石トンネル」と「ドローンラボ」の様子です。

５年生☆科学センター学習２

また展示学習中も、科学センターの方が丁寧に説明してくださりました。
分かりやすく教えていただけることでさらに興味がわき、子どもたちの理解も深まっていました。

５年生☆科学センター学習１

子どもたちが楽しみにしていた科学センター学習。
まずは展示学習からスタートしました。
実際に体験したり、触れたりしながら学べるものがたくさんあり、夢中になって活動していました。

５年☆図画工作科「言葉から思いを広げて」

物語を読み、心に残った場面や好きな場面を、想像を広げながら絵に表しています。
自分のイメージに合うように彩色を進めていて、完成がとても楽しみです。

５年☆体育科「ハードル走」

「トン１・２・３」のリズムでハードルをとべるよう、練習しました。
リズミカルにスムーズなハードリングができるようになってきました。

５年☆家庭科「おいしい楽しい調理の力」

「青菜のおひたし」「ゆでいも」をみんなでおいしくいただきました。

いつもは苦手な野菜も、自分たちで料理すると、なぜか美味しく食べることができますね。