楽しい空間の完成！

図画工作科「あんなところで　こんなところで」で楽しい空間をつくりました。画用紙棚を変身させたり，イスを変身させたり，廊下の角を変身させたりといろいろな場所が楽しい空間に変身しました。

あんなところで こんなところで

図画工作科「あんなところで　こんなところで」で身近な場所を楽しい空間に変身させました。それぞれ自分で決めた場所に思い思いのものをつけて変身させました。どんな空間ができるか楽しみですね。

key word game!

外国語の時間に「ｋｅｙ　ｗｏｒｄ　ｇａｍｅ」をしました。「ｋｅｙ　ｗｏｒｄ　ｇａｍｅ」とは，キーワードを決めてそのキーワードを言われたら消しゴムをとりあうゲームです。耳をダンボにして構えています。一番たくさんとれた人の勝ちです。

植物の成長〜まとめ編

理科の時間に植物の成長に必要な物を調べてきました。肥料があると良く育ちました。日光があるのとないのとでは，な，な，なんと色が違うではありませんか！？日光ありは緑だったのですが，なしは少し白っぽく育っていました。

カルシウムをとりましょう

日野小学校から中野栄養教諭に来ていただき，カルシウムについて教えてもらいました。牛乳や大豆，小松菜などを食べて丈夫な骨をつくりましょう！
その後は，ランチルームで楽しく給食を食べました。

なにやら小さな生き物が・・・

ペットボトルをよく覗いてみると・・・なにやら小さな生き物が動いていました。
実は観察用に教室においていたメダカの卵が孵化していました。

北国新聞をつくりました。

社会科の「寒い国のくらし」のまとめとして新聞をつくりました。国語科で新聞について学習した時のことをいかして，見出しを工夫したり，イラストを入れたり工夫して完成させることができました。

ついに・・・

５年生で読書１０，０００ページ達成者が出ました。この調子で二人目三人目と続いてもらえればと思います。

ＴＨＥ・ニュースペーパー

社会の時間に「寒い土地のくらし」のまとめとして，北国新聞を作りました。それぞれが学習したことを１枚の紙にまとめ，新聞にしました。レイアウトや見出しを工夫しながら，完成させていました。

読み聞かせ

朝読書の時間に読み聞かせ係の児童による読み聞かせがありました。今日の本は・・・

塚本やすしさんの「はしれやきにくん」でした。

帰りの会に次の読み聞かせの希望をとって，第２回の計画を立てていたようです。