京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/21
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

一郎君の審判

道徳の時間に「一郎君の審判」を読んで正しい判断について学びました。一郎君はクラス対抗リレーで審判をしています。最後のコーナーで自分のクラスのチームが反則をして勝ちますが,一郎君はその反則を正直に言います。話を読んで自分たちで話し合った結果,誰にでも正しい判断をすることが大事だという結論に達しました。これからも公平公正な態度で過ごしてもらいたいと思います。
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