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最新更新日:2024/08/27 |
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4年 算数科「一億をこえる数」
一億をこえる数を10倍したり、10でわったりすると、位がどのように変わるのかを確かめました。これまでの学習と同じように、10でかけたりわったりすると、位が一つ上がったり下がったりすることが分かりました。
![]() ![]() 4年 体育科「高とび」
この時間には、タブレットを活用して自分の跳んでいる様子を見ました。友達と自然とアドバイスをし合う姿がすてきでした。
![]() ![]() 4年 社会科「くらしと水」
自分が選んだテーマについて、資料を見ながら調べ学習をしました。今回はロイロノートを活用しましたが短い時間でたくさんのカードを書くことができていました。
![]() ![]() ![]() 4年 今日の給食は…
カレーでした!一番楽しみにしていたのは、担任の先生かも???
もりもり食べていました! ![]() ![]() ![]() 4年 理科「とじこめた空気と水」
空気を入れたビニール袋や風船で遊び、気付いたことから学習問題を立てました。子どもたち、本当に楽しそうでした!
![]() ![]() 4年 国語科「一つの花」
学習して感じたことや変化した考えを感想に書きました。次の時間に交流をします。
![]() ![]() 4年 学級活動「「第4回学級会」
今回の議題は「誕生日会の進め方を決めよう」です。これまでの学級会と比べて、友達の意見をしっかりと受け入れながら話し合うことができていましたね。
![]() ![]() ![]() 4年 理科「電池のはたらき」
これまでの学習を生かして、車作りをしました!広い体育館での活動に子どもたちは大喜び!!!友達と協力しながら楽しんで取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 4年 国語科「一つの花」
1・2場面と3場面を比べて読みました。「登場人物の会話や行動」「食べ物」「コスモス」に注目しながら、それぞれの場面を読みました。
![]() ![]() 4年 社会科「くらしと水」
浄水場以外に、どのような人たちが水をきれいにするために関わっているのかを予想し、話し合いました。
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