京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/27
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

4年 ハッピーキャロット☆

 給食のシチューにハッピーキャロットが!配る前からそわそわしている子どもたちでした。
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4年 理科「天気と気温」

 晴れの日とくもりの日の様子を見比べ、疑問に思った事から学習問題を立てました。気付いたことや考えたことを進んで話すことができていました。
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4年 図画工作科「まぼろしの花」

 パスや絵の具を使って、まぼろしの花を絵に表しました。自分が表したいことを色や形に表すことができたかな?
 子どもたちの作品は、参観日に掲示する予定です。
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4年 国語科「白いぼうし」

 自分が考えたことを友達と話し合いました。まとめには、友達の考えたことが、自分の考えと比べてどうだったのかをしっかりと書くことができていました。「新しい考えが増えた!」と話している子もたくさんいました。
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4年 新体力テスト

 20mシャトルランを行いました。3年生の頃と変わらなかったのは、どの子も一生懸命に走る姿、温かい応援!変わったのは記録!すてきでした。
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4年 図画工作科「まぼろしの花」

 「誰も見たことがない花を想像しよう!と、アイデアスケッチをしました。それぞれに想像を膨らませながら、どんどんと書き進めていました。
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4年 算数科「角とその大きさ」

 辺が短い角やこれまでと異なる向きで開く角の大きさの測り方について考えました。前の時間に学習した角の測り方を使って、しっかりと説明することができていました。
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4年 国語科「白いぼうし」

 前の時間に、お話を読んで疑問に思った事の中から、自分の問いを考え、文章のどこからそう考えたのかを書きました。どの子のノートも本当によく考えられていて驚きました。子どもたちは、次の時間に自分の考えを友達と話し合うのを楽しみにしていました。
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4年 学級目標が完成しました!!!

 目標を掲げるだけでなく、常に意識できるようにしたいですね。
 ゴールの自分を思いうかべて…さあ、新しい自分に!一年間頑張ろう!
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4年 クラスのために…

 放課後にもクラスのために行動してくれる人がいました。本当に素晴らしいです。
 思いは伝わる!熱は広がる!
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