４年 とび箱

　体育の「とび箱」の学習のねらい２では、自分が少し頑張ればできそうな技に挑戦しています。自分で練習をする場を選びながら取り組んでいます。

４年 ジッパディードゥーダー

　音楽では、「ジッパディードゥーダー」という曲の合奏をしています。まずは、各パートに分かれ練習をしました。

４年 おめでとう掲示

　6年生を送る会に向けて、おめでとうの掲示を作りました。４年生は、算数で習った立方体や直方体の学習を生かした掲示を作っています。「６年生にはお世話になったし！」と言って、思いを込めて作っていました。

４年 外国語活動「This is my day.」

　外国語活動では、「This is my day.」の学習で、日課の言い方に慣れ親しむため、絵本の読み聞かせを聞いたり、ペアで協力をして絵カードを並べたりしていきました。

４年 総合「だれもが楽しく」3

　子ども達は、「宮山小のみんなに自分が考えたスポーツを楽しんでもらえて、うれしかった！」「名前を覚えて、仲良くなれた！」などと、ふり返りをしていました。充実した時間となったようです。

４年 総合「だれもが楽しく」 2

　アイスブレイクでお互いのことを知った後は、ずっと準備をしてきた「石田パラリンピック」！宮山小のみんなに楽しんでもらうため、ルール説明や審判などを頑張っていました。

４年 総合「だれもが楽しく」

　小栗栖宮山小学校の４年生を招待して、石田パラリンピックを開きました。まずは、仲を深めていくために、アイスブレイクでゲームをして、グループで自己紹介をし合いました。

４年 すがたを変える水

　理科の「すがたを変える水」の学習では、水を冷やしていくとどのように変化していくのかを実験しました。水が氷になると、０度から温度が下がり、マイナスになっていくことが分かりました。

４年 生活調査発表

　参観では、国語で調べてきた「生活調査」の発表会をしました。アンケートで分かったことを元に考えたことを伝えることができました。

４年 理科 姿をかえる水

　水を冷やし続けるとどうなるかについて実験をしました。１年間を通して、実験することにも慣れてきました。