４年 折れ線グラフ

　２つの事柄を比べる折れ線グラフをかくことに挑戦しました。実際に比べてみて分かったことを発表し合いました。

４年 社会 わたしたちの京都府

　単元のまとめに取り組みました。「京都府はどんなところだろうか」という学習問題について，今まで学習してきたことを自分なりにまとめていきました。京都府についてしっかりと学習することができました。

４年 毛筆「花」

　以前取り組んだ「花」という字に再度挑戦！！この前書いてみて難しかったところを確認し，実際に書いてみました。

４年 季節と生き物

　春の生き物の様子について，教科書や生き物の冊子で調べました。今後，季節が変わっていくにつれて，どうなっていくのでしょうか。

４年 代表委員の活動

　各学級の代表委員会が集まり，会議を行いました。その会議で話し合ったことをクラスの代表委員がみんなに伝えてくれました。今月の学校目標は，「学校のルールを守って安全に過ごそう。」です。みんなが気持ちよく過ごすことができるように，一人一人が意識してほしいと思います。

４年 雨の日の過ごし方

　雨が降っていたので，外では遊べませんでした。雨の日はカードゲームやボードゲームをして仲良く遊んでいます。頭を使うゲームも多く，考えながら楽しんでいます。

４年 まぼろしの花

　図工の学習で，まぼろしの花を描いています。そのために，まぼろしの種を作りました。まぼろしの花をイメージしながら，すてきな種が出来上がりました。

４年 理科 ツルレイシの観察

　理科の学習で種をまいていたツルレイシの種が発芽しました。気づいた子どもたちは喜んでいました。これからどのように生長していくのかが楽しみです。

４年 国語 漢字辞典の使い方

　漢字辞典の使い方を学習しました。総画さくいん，音訓さくいん，部首さくいんがあることを学び，やり方を知りました。これからわからない漢字があったら漢字辞典で調べるようになってほしいと思います。

４年 ブックレンタルデー

　ブックレンタルデーだったので，図書館に本を借りに行きました。本が好きな子が多く，毎週のブックレンタルデーを楽しみにしている子が多いようです。