最新更新日:2024/09/26 | |
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授業参観【4年生】
今年最初の授業参観を行いました。
社会では,「使った水のゆくえ」という学習を進めています。 使った水はどのようになるのだろう?という先生の問いかけに, 子どもたちはいろいろに自分の考えを発表していました。 そして,自分の考えたことを絵に表し,グループの人に伝えていました。 4年 そろっていると気持ちがいい!
朝休みが終わって,みなさんが教室へ戻った後の
くつ箱を見てみると・・・。 すべてのくつのかかとが びしーっとそろっていました! とっても気持ちのいい 1週間のスタートでした。 そして, 一日の授業が終わり, みなさんが帰った後の教室を見てみると, たても,横も びしーっとそろっていました! そろえようとする みなさんが,とてもかっこいいですね! 4年 Happy Monday!!
毎週月曜日は「Happy Monday」です。
今日は,担任の先生が英語の本の読み聞かせをしました。 簡単なやり取りをしながら, 英語で書かれた本の世界を楽しんでいる様子でした。 4年 国語 「事実にもとづいて書かれた本を読もう」図書館でも,たくさんの本を読んでいます。 今日は,国語の「事実にもとづいて書かれた本を読もう」の学習で ノンフィクション作品を読みました。 伝記シリーズを好んで読んでいる人, 実際にあった出来事や事件について書かれたドキュメンタリーを読んでいる人, 自分が調べたことを報告しているルポルタージュを読んでいる人 みなさんが一生懸命に読んでいたので 図書館がシーンと静まり返っていました。 さぁ,次はみなさんが読んだ本を 全校生に紹介しましょう! どんな紹介ができるのか,楽しみですね! 4年 外国語活動 Let's play cards.クラスのみんなの好きな遊びを聞き合い,一番人気だった遊びを 休み時間の「みんな遊び」ですることにしました。 「この遊びが人気なんじゃないかな?」 と予想した遊びを,クラスの友達に聞き合いました。 “Do you like tag?" “Yes! I like tag!" “Me, too." などと一生懸命に英語を使って 友だちとやり取りをしていました。 一生懸命【そうじ編】
2学期最初の掃除時間でした。
とても静かに掃き掃除をしていました。 4年生の目標である「一生懸命」が行動に表れていました!! 4年理科ーとじこめた空気や水
水を注射器にとじこめ,おした時の手ごたえを,空気と比べました。水を全くおし縮めることができないことに,驚いていました。最後に空気と水を半分ずつとじこめてみて,おすとどうなるか調べました。
国語 「お礼の気持ちを伝えよう」お礼の気持ちが伝わる手紙を書きました。 手紙の型にそって,伝えたい相手をイメージしながら 心をこめて手紙を書きました。 今日は,封筒の表書きと裏書も書いて その中にお手紙を入れて封をして,お家へ持ち帰りました。 さぁ,だれにどんなお手紙が届くのでしょうね♪ 理科 「電池のはたらき」乾電池で動く車を作りました。 出来上がった車を,いざ動かしてみると 前に進む・・と思ったら,後ろに下がってしまい 「どうやったら前に進むんやろう。」と考えて,試す姿も見られました。 だんだん慣れてくると,長い廊下を使って 友達と走らせて楽しんでいました。 4年理科ーツルレイシ・ヘチマ
ツルレイシもヘチマも花がたくさん咲いています。ヘチマにはまだ,雌花が咲いていませんが,ツルレイシには,もう,しっかりとしたゴーヤの実ができています。
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