読書感想文に挑戦！

　夏休みの前に自分で選んだ本の読書感想文を書きました。夏休みの間に感想文を書くためのメモを作っていたので，それをふくらましながら書いています。図司先生にも協力してもらいながら１２００字を目指して執筆中…さすが４年生。悩みながらも完成していっています。読むのが楽しみです。

意見文を書こう

　国語の「自分の考えをつたえるには」で，自分の考えがはっきりと伝わるように組み立てを考えて文章を書きました。話題はみんなで話し合った結果「休み時間に外で遊ぶならキックベースかドッチボールか」になりました。はっきりと自分の考えを伝えるために，選んだ理由だけでなく，関係する事例を挙げながらくわしく書きました。うまく自分の考えが伝わるかな。

家族の協力

　道徳で「家族の協力」について考えました。様々な家庭の仕事を分担していることに気付き，「自分ももっと手伝いたい」という思いを持っていました。

わすれられないあの時

　図工で「わすれられないあの時」という単元で，自分の思い出深い場面を絵に表しています。遊んでいる時のこと，家族と出かけたことなど様々です。最後まで丁寧に作品を仕上げようとしています。素敵な作品ができるといいね。

最後にプラネタリウム

科学センター学習の最後はプラネタリウム学習です。いろいろな星を見たいと思います。

ブースにわかれて

科学センターの先生に分かりやすく説明してもらいながら学習を進めています。

おもしろーい

まずは展示を見たり体験したりしています。

科学センター学習

今日は科学センターに来ています。
まずは展示やいろいろなブースでの催しを見てまわる展示学習をします。
説明を聞いています。

海の家だより４日目 １２

只今トイレ休憩をすまし、滋賀県の高島市を通過しました。
寝ている子もいますが、みんなワイワイ旅の最後を楽しんでいます。

海の家だより４日目 １０

大荷物でこの階段はきつい！