３年 体育「水泳運動」

　水泳の学習も１０時間目になりました。初めは出来なかったけのびやばた足が少しずつできるようになってきました。バディの友だちのアドバイスのおかげです。残り２時間は、今までより長い距離を泳ぐことを目標にがんばります。

３年 くすのきシャボン玉屋さん

　くすのき学級の皆さんがシャボン玉屋さんに招待してくれました。みんなとっても楽しんでいました。くすのき学級の皆さん、ありがとうございました。

３年 道徳「ふろしき」

　道徳の学習では、「ふろしき」について学習することで、日本の文化のすばらしさについて考えました。実際にふろしきの包み方を見せてもらうことで、ふろしきのすばらしさをより感じることができました。

３年 河川レンジャー２

　生き物をとった後は、パックテストを使って水質調査を行いました。山科川の上流や下流の水と比べました。山科川は思っていたよりもきれいな川だということが分かりました。

３年 河川レンジャー１

　総合的な学習の時間の一環として、山科川の生き物調査を行いました。ライフジャケットを着て、網を使って生き物を取りました。小さな魚やエビなどたくさんの生き物が住んでいることに気付きました。

３年 書写「硬筆」

　文字の大きさと中心に気を付けながら俳句の視写を行いました。みんな集中して上手に書いていました。

３年 理科「植物の育ち方」

　植物の成長の様子を観察しました。花が咲いているものもあれば、実がなっているものもありました。

３年 図工「わたしの６月の絵」

　６月をイメージしながら絵を描きました。梅雨というイメージが強い６月ですが、雨の中にも楽しさを見出して絵を描いている子どもたちがたくさんいました。

３年 国語「仕事の工夫、みつけたよ」

　仕事の工夫について調べて、報告書を書く学習をしています。今日は、自分の調べたい仕事を決め、本で調べました。

３年 理科「音のふしぎ」

　体育館で大きな糸電話を使って実験しました。話をしているときに糸をさわると、震えていることがわかりました。