３年 外国語活動「I like blue.」

　友達の好きな物を予想して尋ね合いました。「Do you like〜？」の言い方もとっても上手でした。

３年 図画工作科「み近なしぜんの形・色」 ３

　「ここから見て！」と，違った視点から見ると面白くなる並べ方をしている子もいました。友達の作品のすてきもたくさん見つけることができましたね。

３年 図画工作科「み近なしぜんの形・色」 ２

　並べたものをタブレットで撮影し，交流をしました。

３年 図画工作科「み近なしぜんの形・色」

　拾った石を机に並べました。色や形をよく見ながら並べていきます。

３年 図画工作科「み近なしぜんの形・色」

　友達に自分のとっておきの石を紹介し，その後，友達の石の中から自分がいいなと思ったものについて感じたことや気付いたことを書きました。

３年 図画工作科「み近なしぜんの形・色」

　前の時間に集めた石の交流会を行いました。

３年 国語科「こそあど言葉」

　「こそあど言葉」の学習をしました。こそあど言葉は話し手や相手の場所や物との距離によって使い方が変わることを知りました。学習が終わった後にも「“あれ”取って〜！」「“この”ノートな〜…。」と，進んでこそあど言葉を使おうとしている姿がほほえましかったです。

３年 理科「風やゴムの力」

　前の実験の結果から，分かったことをまとめました。「ゴムを長く伸ばすと，物の動き方は大きくなる」と考えることができた子どもたち。「じゃあ，ゴムを二本にすると？」という疑問が出てきました。早速，体育館で試してみることに！結果が分かると嬉しそうに友達と伝え合う子どもたちでした。

３年 社会科「京都市の様子」

　地図帳の使い方を学習しました。ある地名をクラスのみんなで探してみたのですが，「どうしたら早く探すことができるのか？」という話になりました。子どもたちは地図帳の後ろにある「索引」のページを使って探すと早く探すことができると気付くことができていました。

３年 書写「はらいの筆使い」

　今週の書写は「大」の字を書きました。右はらいや左はらいの力の入れ方に気を付けて書きました。