【２年】終業式

１時間目にZoomによるオンラインでの終業式がありました。

テレビ越しの校長先生のお話を真剣な眼差しで聞く子どもたちの姿がありました。

終業式を終えた後に、一人ひとりと話をしながら、通知票を渡していきました。
１学期に頑張ったこと、２学期に頑張っていけるとよいことをお話しました。

ご家庭でも子どもたちが持ち帰った通知票を一緒に見ていただき、子どもたちの頑張りをたくさん褒めてあげてほしいと思います。

【２年】学級活動「お楽しみ会３」

３つ目はサッカーです。

みんなで一生懸命、ボールを追いかけていました。

シュートが決まった時には歓声が上がりました。

どの遊びもみんなで話し合って決めた遊びです。
お楽しみ会のあとには、「楽しかった！！」という声がたくさん聞こえてきました。
みんなで過ごすことの良さを感じてくれていると嬉しいです。

【２年】学級活動「お楽しみ会２」

２つ目の遊びは「モルック」です。

ルールを知っている子たちに教えてもらいながら、２チームに分かれて対戦しました。

勝負が決まると「もっとやりたかった！！」とたくさん声が上がっていました。

【２年】学級活動「お楽しみ会」

前回の話し合い活動で決まった３つの遊びを実施しました。

一つ目は缶けりとけいドロを合体させた、新しい遊び「缶けいドロ」をしました。

みんなで盛り上がりました。

【２年】算数科「わくわく算数広場」

わくわく算数広場の学習に取り組みました。

どんな計算になるのかのわけを文章問題を読んで説明しました。

問題を読み、なぜたし算で計算したのか、ひき算で計算したのかをしっかりと自分の言葉で説明することができていました。

【２年】国語科「お気に入りの本をしょうかいしよう」

前回の学習で書いたお気に入りの本の紹介の交流をしました。

おすすめする本を手に持ち、書いた文章を紹介する姿が見られるなど、自分のお気に入りをみんなに伝えたいという気持ちを感じました。

それぞれの発表のあとには、質問や感想の交流を更にするなど、盛り上がっていました。

お話、大好きな２年生です。

【２年】体育科「水あそび」

２年生最後の「水あそび」の学習でした。

最後はみんなで石ひろいをしたり、リレーをしたりして楽しみました。

学習のはじめの頃と比べると、どの子も本当にできることが増え、もぐったり、浮いたり、泳いだりの動きが上達しました。

子どもたちのできるようになりたいという気持ちをたくさん感じることのできた単元の学習でした。
その気持ちが挑戦する姿勢につながり、できることが増えたり、動きが上達したりすることにつながるのだと思います。

これからのいろいろな学習でもその気持ちを大切にしていってもらいたいです。

【２年】学級活動「お楽しみ会をきかくしよう」

みんなが楽しめる決め方を大切にして、お楽しみ会でやることを決めました。

いろいろ出てきた意見の中から、３つを選びました。

みんなの意見を大切にしながら決めるのはとても難しいです。
みんなでたくさん話し合って決めたやることリストはかんけりとけいドロを合体させた「かんけいドロ」「モルック」「サッカー」の３つです。

当日もみんなで楽しく遊べるといいですね。

【２年】道徳「タヒチからの友だち」

「タヒチからの友だち」の教材から、言葉が通じなくても友だちになれるかということを考えました。

子どもたちは、言葉が通じなくても、みんなが知っている遊びをやるとよい。日本語を教える。相手の言葉を教えてもらう。など、いろいろな意見を出しながら、言葉が通じなくても、関わりをもつことの大切さについて考えていました。

これからの時代、より大切なことかもしれません。

【２年】算数科「かさ」

かさの計算の仕方を考えました。

LとｄLの単位があるので、「同じ単位同士は計算ができる！」と長さの学習の時の単位を揃えて計算することを思い出しながら、学習に向かっていました。

５ｄLと５ｄLをたす場合はどうすればよいかについても、１０ｄL＝１Lということを生かして、考えられました。