2年【算数】

ものの「かさ」を比べる学習をしました。

リットルとデシリットルが混ざった計算をするときには，

同じ単位同士でしか計算することはできません。

そのことを黒板にある絵や図を使って説明することで，

「なるほど」と納得できたようでした。

２年 体育参観日に向けて

　体育参観日に向けて，全校ダンスの練習を始めました。やってみようの音楽に合わせて，楽しくダンスをしています。体育参観日に全校で踊りますので，楽しみにしていてください。

２年 算数 かさ

　算数では，かさの単位について学習しています。今日は，１Ｌはどれくらいの量なのかを実感するために，家庭科室で学習しました。なべやボウルにどれぐらい入るのか，実際に水を入れてみました。子どもたちは，１Ｌの水のかさは，意外と多いなという感想をもっていました。

２年 お話の絵

　図工の学習で，お話の絵に取り組んでいます。今日は最後の仕上げに，絵具を使って背景の色を塗りました。初めて使う絵の具を嬉しそうに使っていました。かわいい想像の世界を描くことができました。

【2年】あったらいいな こんなもの

今日の国語科の学習では，「こんな道具があったらいいな」と

想像をふくらませて考えた道具をみんなに伝えました。

道具の名前とかんたんな説明を入れて，聞き取りやすい声の大きさで

話すことができました。また，友達の道具も聞きにいって

疑問に感じたことは質問しました。

友だちと話したり聞いたりする活動を通して，

自分の思いをうまく表現できる力を身に付けてほしいです。

２年 算数 かさ

　算数で，かさの学習をしました。今日は，１Ｌがどれぐらいなのかを，実際に測りながら確かめました。今後も量感を大切にしながら学習していきます。

２年 遊具遊び

体育の学習で，遊具遊びに取り組んでいます。２年生になって初めて総合遊具の３階まで上ることができます。安全に楽しむことができるように，今日はバーの握り方と３点支持をしながら上り下りすることを確認しました。

２年 「１０」のまとまりを使って…

足し算や引き算をするとき，「10」のまとまりを意識して，

計算するようにしています。

なぜ，そのような式を立てたのか？

どのようにして，その答えを出したのか？など，

自分の考えが一目でわかるように，

ノートに文章や絵で書き表していました。

２年 小さな なかま

　生活の学習で，生き物を飼う準備をしました。本で調べたことをもとに，生き物の家を作りました。来週，生き物を捕まえにいきます。

２年 Happy monday

　昨日はHappy mondayということで，朝読書の時間に読み聞かせをしていただきました。
また，英語の学習でいくつかなクイズをしました。「How many〜？」を使って上手にクイズを出し合っていました。