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最新更新日:2024/06/26 |
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新体力テスト![]() ![]() すべてが初めてのことでしたが,高学年のお兄さん・お姉さんの真似をして,50メートル走・反復横跳びなどすべての種目にチャレンジしました。 疲れた様子でしたが,「楽しかった。」とつぶやいていました。 じょうずにそうじができるようになりました。![]() まだ,ほうきの掃き方や雑巾の絞り方がぎこちない部分もありますが,ひとりひとりが一生懸命,自分の役割に取り組んでいます。 おかげで,掃除の後の教室はとてもきれいです。 がっこうたんけん
2年生のお兄さん・お姉さんに学校の中を案内してもらいました。
教室の入り方や靴の脱ぎ方を教えてもらいながら,いろいろな教室や部屋を教えてもらいました。 ![]() ![]() いろいろなかたち![]() グループごとに考え,「積める箱」と「積めない箱」,「転がる箱」と「転がらない箱」という分け方を見付けました。 くちばし![]() 自分で選んだ鳥のくちばしの「かたち」と「つかいかた」を資料から見付け, 文を書きました。 いろいろな かたちから![]() 丸くなっているものは,横にすると車のタイヤになって,縦にするとキリンの首にできることや,箱はどんどん積み重ねられることを発見していました。 ![]() 朝の読み聞かせ〜道徳〜
毎週金曜日は,道徳の重点指導項目に合わせた本の読み聞かせをしています。
今日は,チャレンジ体験で中学生の先生が来てくださっていたので, その先生に読んでもらいました。「あんなになかがよかったのに」という本を読んでもらいました。 そのあと,感想を伝え合いました。 〜子どもの感想より〜 だいちゃんの「あそばない」っていう一言でけんかになったので,悲しかったです。 最後は一緒に遊べてよかったです。 ![]() ![]() くすのきがっきゅうのおともだち
くすのき学級(育成学級)について知る学習をしました。
パワーポイントを見ながら,お友達の名前を確かめたり,どんな色が好きかなど考えたりしました。 その後,実際にくすのき学級に行かせてもらい,お友達とじゃんけん大会をしました。 勝つとシールがもらえるので,みんな必死で声をかけてチャレンジしていました。 ![]() ![]() ![]() ぴかぴかタイム![]() ![]() 高学年のお兄さん・お姉さんにほうきの掃き方や雑巾での拭き方を教えてもらいながら, 自分たちで掃除をしようと決めた場所をきれいにしました。 掃除の後は,感想を交流しました。 やぶいたかたちのかみから
前回,紙をゆっくりと破いた形から何に見えるかを考えて作った作品を
画用紙に貼っていきました。 周りに風景を描いたり,仲間を描いたりして作品を仕上げました。 最後には,みんなの作品を見て回り,「これは何?」とたずねたり,「おもしろいね。」と作品について話していました。 ![]() ![]() |
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