最新更新日:2024/06/06 | |
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前期 最後の給食
今日は,前期最後の日なので,グループになって給食を食べました。
残念ながら,まだ,時間内に食べ終わることが難しい1年生。 でも,今日はほとんどの子が時間内に食べ終わることができました。 前期終了式
今日で,前期が終わりました。
体育館で行われましたが,最初に体育館に入った1年生。 隣で並んだ5年生のお兄さん・お姉さんの並び方を見習って,ピシッと並んで 静かに待つことができました。 『できること』ゲーム
道徳の学習で,『できること』ゲームをしました。
グループごとに,9枚のカードから1枚引き,カードに書かれていることをしました。 カードには,「くつばこのくつをそろえましょう。」「きょうしつのごみを五つひろいましょう。」など,整理整頓のことについて書かれています。 それぞれのグループで整理整頓をしたあと,「簡単にできた。」「綿ぼこりがいっぱいあった。」など感想を言い合いました。 最後には,「先生に怒られるからではなく,みんなのために 整理整頓しなければいけない」ことに気付くことができました。 あいあい学習お話では,動物の鳴き声の言い方が違うことに驚いていました。 遊びでは,ユンノリをしました。日本のすごろくによく似ていると,ユンノリを楽しんでいました。 ようぐあそび
体育の学習で,フープを使った用具遊びをしました。
縄跳びのように跳んだり,身体のどこかで回したり,友達と転がしてパスをし合ったりしていました。 大きさが違うフープが用意されていたので,フープの大きさを変えて楽しんでいるグループもありました。 きょうの みんな あそび名簿番号1〜10と11〜20で分けて遊びました。 「3回,勝った方が勝ちです。」 「途中で時間がきたら,その時に多く勝っている方が勝ちです。」 など,遊びの前にルールを説明してくれました。 とても盛り上がった「ドン ジャンケン ホイ」でした。 3つの かずの けいさん
3つの かずの ひきざんを 学習しました。
問題文から,数図ブロックの操作の仕方を考え,隣の人と説明をしあいました。 答えは同じになったけれど,数図ブロックの動かし方が違うことや, 右に動かかすことから,“ひきざん”であることに気付くことができました。 雨の日の休み時間
今日は雨が降っていたので,外で遊べませんでした。
「教室で静かに座って過ごすか,図書館に行って本を読むかしましょう。」と声をかけると,それぞれが声をかけあって,粘土で遊んだりトランプで遊んだりしていました。 今日のお昼はお弁当
今日は,天気が良ければ勧修寺農園へ遠足に行く予定でした。
でも,残念ながら雨が降る予報だったので,中止になりました。 楽しみにしていたいも掘りには行けませんでしたが,給食の時間は大いに盛り上がりました。 みんなで机を合わせて,お弁当を広げると何だか会話がはずみます。 いつもより早く食べられたので,残った時間は友達との手遊びを楽しみました。 みんなの ために
道徳の『みんなの ために』という題材で,学校でお世話になっている人に感謝することについて考えました。
学校では,いろいろな人が仕事をされていること,どの人も「石田小学校がよくなるように。」「みんなが笑顔になれるように」と思っておられることに気付くことができました。 |
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