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最新更新日:2024/08/23 |
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おとこのこのいろ,おんなのこのいろ![]() ![]() 今月は,男女平等がテーマです。 男の子と女の子の絵に色を塗り,男の子の色,女の子の色について考えました。 初めは,「ピンクは女の子の色」「青や水色は男の子の色」と言っていた子どもたちも, ある子の「でも,ピンクを好きな男の子もいるで。」という一言から,男の子の色,女の子のいろってあるのかな?と考えることができました。 最後には,自分が好きな色や,似合う色を選べばいいということに気づくことができました。 たてわり競技![]() 大なわ跳びと大玉ころがしに分かれて練習しました。 大玉ころがしは,低学年と高学年でペアを組み,大玉を転がします。 1回目はうまくいかなかったペアも,校長先生にアドバイスをいただいき, 2回目はうまく転がすことができるようになりました。 かかりからの おしらせ![]() 登校してきて早々, 「先生,今日雨でみんな遊びできないから,どうしたらいいですか。」 と,たずねてきたので 「どうしたらいいか,係のみんなで考えてみたらどう?」 と,返しました。 すると, 「雨でできないから,昼休みに教室でできるみんな遊びをします。」 という考えを出してきました。 少しずつ,自分たちで考えることに挑戦させていきたいと思います。 ひらがな あつまれ![]() たて・よこ・ななめを見て,どんな言葉が隠れているか探しました。 5分間でどれだけ探せるかな。とやってみたところ,一番多い子で20個見つけていました。 どんぐりさんの おうち
「どんぐりさんの おうち」をみんなで探しました。
どんぐりさんの おうち どこでしょう ふたつの おやまの ひだりがわ そうです。鍵盤ハーモニカの「ド」の場所を探したのです。 「そらまめさんの おうち」もみんなで探しました。 少しずつ,吹ける音が増えてきて喜んでいる子どもたちです。 ![]() どくしょえはがき![]() 『おばけのてんぷら』の話を聞いて,お気に入りの場面の絵とお勧めポイントをかきました。 〜こどものお勧めポイントから〜 ・てんぷらのにおいにつられて,おばけがやってくるのがおもしろい。 ・おばけがちいさくなって,かぎのあなからいえにはいっていくのがおもしろかった。 ・こねこがうさぎにてんぷらをあげているところがすきです。 よみとる さんすう![]() お話から,大事なことを見つけ出し,問題を解いていきました。 リズムあそび![]() 3日目にして,ほとんどの子どもがダンスを覚えました。 あとは,細かいところを練習していきます。 本番を楽しみにしていてください。 みてみて おはなし![]() 『あっ!みーつけた』の本の読聞かせを聞き,おもしろかった場面や,どんな動物が出てきたか,1年後どうなったかを想像してみんなで話をしました。 どんな絵が出来上がるか,楽しみです。 書写の時間![]() だから,いつもより真剣に,そして丁寧に文字を書く姿があります。 手本を見て,4つの部屋を意識して文字を書くことで,形の整った文字が書けます。 |
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