キリンの きよみずくん

道徳では，「キリンの　きよみずくん」を読んで命を守ることについて考えました。
飼育員の伊藤さんが，おしっこやウンチを嬉しそうに見たり，大変なことを楽しんでいたりするのは，どうしてだろうと考える中で，「キリンのことを大切に思っているから」「キリンのことが大好きだから」「キリンが元気いっぱいで嬉しいから」などキリンの命を大切に思う伊藤さんに気付くことができました。

しらせたいな，見せたいな

国語の『しらせたいな，見せたいな』の学習を進めています。
生活科の『いきものと　なかよし』と関連付けて，校内のいきものを調べに行きました。
金魚・メダカ・うさぎの３種類に分かれて，観察に行きました。
「形」「色」「手触り」「特徴」など観察する視点で子どもたちはカードに観察したことを短い言葉で書いて行きました。

歯科検診

歯科検診がありました。
くすのき（育成）学級のお兄さん・お姉さんと一緒に受けました。
お兄さん・お姉さんの待つ姿がとてもかっこよかったので，1年生もそれを真似て静かに待つことができました。
治療が必要な人は，早く歯医者に行くようにしましょうね。

ツナごぼうサンド

今日の給食は，ツナごぼうサンドでした。パンは国産麦１００％のパンだったので，いつもよりふかふかしているように感じました。
大きな口を開けて，「おいしい，おいしい。」と食べていました。「まだまだ食べられるわ。」と，ちょっと物足りない様子を見せる子もいました。

どくしょタイム

今日の読書タイムは，ハロウィンということで『ハロウィーンのおばけ屋敷』という本を読んでくださいました。
話の中で，いろいろな吠え方や弾み方等の言い方が出てきて，みんなでそれを真似ながら読み進めました。

いろいろなおとをたのしもう

音楽の学習で“シンコペーテッド　クロック”という曲を鑑賞しました。
ウッドブロックやトライアングルが使われていること，途中でゆったりとした雰囲気になること，ＡＢＡの形式になっていること等を聴き取っていました。
最後には，面白いと思ったところとその理由を文にしました。

ゾンビおにごっこ

毎週火曜日の中間休みは，みんな遊びの日です。
今日は，ハロウィンということで“ゾンビ鬼ごっこ”をしました。ただ，ルールを聞くと“増え鬼”だということでした。でも，子どもたちは「最後までゾンビにならへんかった。」とゾンビ鬼ごっこという名の増え鬼を楽しんでいました。

たしざん（２）

たしざん（２）の学習で，たし算カードを使って仲間分けをしました。そして，仲間分けをした後，気づいたことを出し合いました。
・答えの数が大きくなると，カードの枚数は少なくなる。
・前（たされる数）と後ろ（たす数）が反対になっている。
・前（たされる数）のだんだん数字が大きくなり，後ろ（たす数）の数字はだんだん小さくなっている。
などの子どもたちの気づきがありました。

朝のスピーチ

後期から，朝の会の中にスピーチをすることになりました。
お題を決めて，まずは３文で伝えます。
聞いていた人たちは，スピーチの後で質問をしたり感想を伝えていったりします。
慣れてきたら，文を増やすなどをしていこうと考えています。

あんぜん がくしゅう

安全ノートを使って，「みちを　わたるとき」の学習をしました。

そこで，道路標識をいろいろ知り，帰り道では道路標識を見つけながら帰っていました。