最新更新日:2024/09/20 | |
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学校探検に行ったよ。いつもは鍵がかかっていて入れない部屋にも,今日は,特別に入れてもらいました。 「校長先生のお部屋に,写真がいっぱいあった。」 「理科室に,小さいガイコツがあったよ。」 「事務室に,いろいろな画用紙が置いてあった。」 など,いろいろな部屋を探検した感想を話してくれました。 第1回 雨の日 ジャンプアップ
今日は,あいにくの雨。
でも,石田小学校は中間休み,体育館に集まって,みんなで縄跳びをしました。 縦割りグループに分かれて,1分間で何回跳べるか数えました。 1年生の今日の最高は,89回でした。 くちばし
今日の国語「くちばし」の学習は,答えの部分にどんなことが書かれているか考えました。
・3つの文が書かれている。 ・1つ目の文には,答えが書いてある。 ・2つ目と3つ目の文には,それぞれの鳥のくちばしの使い方が書いてある。 ということに,気付くことができました。 次は,いよいよ,自分たちでクイズを作っていきます。 あさがお水やりに行った子たちが,「新しい葉っぱが出てきてる。」と報告してくれました。 毎日,欠かさず水やりをしているので,日々成長をしているあさがおです。 3枚目は,学年の畑の様子です。 ひまわり,ほうせんか,ふうせんかずら,コスモス,マリーゴールド,おじぎそうの 種をまきました。 どんな変化があるか,楽しみにしていてください。 くちばし
「くちばし」の学習で,問いと答えの文を見つける学習をしました。
「これは,なんの くちばしでしょう。」が3回も出てくることを発見しました。 そして,その問いの答えが,全部「これは,○○の くちばしです。」となっていることに気付きました。 はくの ながれにのって
「かたつむり」を拍の流れにのり,付点のリズムに気を付けながら歌いました。
手で拍を打ちながら歌ったり,二人組で向かい合って歌ったりしました。 写真は,全体を歌うグループと聴くグループの2つに分かれて,よかったところを伝え合う活動の様子です。 いろいろなかたち
算数で,いろいろな形のものを仲間に分けました。
「こっちが,組み立てるものができるもので,こっちが組み立てられないものです。」 「こっちが転ぶもので,こっちが転ばないものです。」 と,自分の言葉で仲間分けの説明をしていました。 ひもひもねんど「どこまで のびるかな。」「○○さんとつなげたいな。」とグループで お話しながら活動しました。 机からはみ出て,床や椅子にまで続いているグループもありました。 てつぼうあそび
今日から,体育はてつぼうあそびになりました。
友達のお手本を見て,できる技やできそうな技に挑戦しました。 いろいろなかたち
算数の学習で,箱や空き缶を使って 好きなものを作りました。
次の学習は,今日手にした箱や空き缶を仲間分けします。 |
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