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最新更新日:2024/08/27 |
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第3回 山科少年グランドゴルフ大会![]() 9:00から勧修寺公園グランドにおいて「第3回山科少年グランドゴルフ大会」が行われました。 5年生6名で1チームをつくり,参加しています。 様々なコースがあり,互いに声を掛け合い一生懸命プレーしています。 暑い中でしたが,たくさんの方々のお世話になりました。ありがとうございました。 前期後半,最初の朝会
8月25日(金)
前期後半,最初の朝会では,校長先生が夏休み前に出した「宿題」ができたかどうかから始まりました。 計画を立てて 規則正しい生活は? 「できた!」 元気なあいさつは? 「できた!」 安全に過ごせた? 「過ごせた!」 では,心を動かされること,見つけた? 「これは,まず先生に聞いてみましょう。」 心を動かされることを見つけるって,とても素敵なことです。 子どもたちも,夏休み,いっぱいいろいろなことをして,そして心が動かされたこともたくさんあったと思います。 でもそのためには,心を動かす「心のスイッチ」を押すことが大切です。 これからも学校生活やお家で「心のスイッチ」をしっかり押して,素敵な経験をいっぱいしていってほしいですね。 ![]() ![]() ![]() 親子清掃![]() 2時間目に親子清掃がありました。 34日間使っていなかった教室の手の届かない部分の掃除のお手伝いをしていただきます。 子どもたちも一生懸命にしていきますが,暑い中多くの保護者の方に来ていただいてとてもきれいに掃除ができました。ありがとうございました。 あいさつ運動![]() 今日から前期後半の始まりです。 子どもたちは,夏休みの課題を重そうに持ちながら登校してきます。 PTAの方や見守りたいの方など沢山の大人の人に見守られながら登校しています。 さあ,今日から再開です。 自分らしく 頑張っていきたいですね。 最後の準備![]() 研修の後,木を剪定したり家庭科室の食器を洗ったり窓を拭いたり,階段下倉庫の整理を行ったりしました。 子どもたちを迎える準備は進んでいます。 明日は元気に登校しましょう。 小中合同研修会![]() ![]() 安祥寺中学校ブロックの小中合同研修会を行いました。 まず,田中校長先生・平井校長先生より「9年間の育ちをしっかりとサポートできるように」「13回目である今年度,今までの積み重ねがあっての今年である。≪つながる≫から≪ひろがる≫へ・・」ということで成果と課題も含め,エールをいただきました。 分科会では,学習指導として「外国語・英語」「保健体育」「総合的な学習の時間」「道徳」の4つ,総合育成支援教育,保健室経営のあわせて6つの分科会に分かれて行います。その後の報告会では,模擬授業や実践提案,実技,取組交流など様々な形態で分科会が進んだことやそこでの学びの成果について話していただきました。時間がもっとほしいという声も聞かれました。 最後に,加村校長より昨日の子ども未来会議での様子から9年間で子どもたちを育む責任のある皆さんでともに手を取り合い,子どもを育んでいくことの大切さに触れていただきました。 京(みやこ)キッズ会議![]() 京都市総合教育センターで,京都市子ども未来会議 京キッズ会議がありました。 本校の児童会から2名代表で出席しました。 安朱校の取組を「つながり」をテーマに4分程度で発表しました。しかし,それだけでなく発表を聞いた後の交流が大切なのです。 まず質問。発表を聞いての質問もあれば,自分たちが取組を進めるうえでうまくいかなかったことへのアドバイスを求めるものもあります。「知りたい」「何とかしたい」という思いが大切です。そして,最後に,夏休み明けから取り組んでいきたいことの発表です。 安朱校の児童会では「あいさつ運動」に取り組んでいきます。自分から…進んで…笑顔で…人と人をつなぐ「あいさつ」ができる学校にしていきます。 大きな発表の場を体験することができたことも宝物ですが,それ以上に他校の取組を聞くことで大きな刺激になりました。素敵な経験をさせていただきありがとうございました。 教育環境整備![]() 午前中,教職員で環境整備をしました。 今日の整備は「運動場の溝掃除」と「体育倉庫の整理」です。 昨日は,「図工室整理」「プール片づけ」をしました。 もうすぐ学校が始まります。 気持ち良い環境の中で,子どもたちを迎えたいと教職員も一生懸命です。 漢字検定![]() ![]() ![]() 今年度第1回目の漢字検定を行いました。45名の児童が真剣に取り組みました。終了後,「できた!」「わからへんかった。」と反応は様々です。結果が楽しみです。第2回目は,1月27日(土)の予定です。 外国語活動研修![]() 3年生以上から始まっている外国語活動研修を行いました。 まず,classroom Englishについて実際にみんなでしてみました。 「good!」「I 'm hungry」など答えて始まります。 一つの単元を例に挙げ,学習の進め方やチャンツなども行います。互いにコミュニケーションをとりながら5つの評価の視点も紹介してくれました。 スマイル・クリアボイス・ジェスチャー・アイコンタクト・リアクションなどのポイントで見ていきます。 最後には,夏休み明けから使えるようにみんなでこれから出てくる会話を使ってビデオ作りをしました。 |
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