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最新更新日:2024/08/26 |
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6年体育科「ハードル走」
6年生の体育ではハードル走が行われています。
友達と切磋琢磨しながら,跳び方をアドバイスしあったり,競争することでタイムが縮まるようになってきました。次の授業がラストです。ベストタイムを目指して頑張りましょう! ![]() 科学センター学習に行ってきました![]() 科学分野では「液体Xのヒミツ」というテーマで学習しました。いろいろな方法で水と液体Xを比べながらその正体を探っていく工程はとてもワクワクしました。 生物分野では「調べなくっチャ」というテーマで茶葉の成分を調べたり茶葉の色素を抜いて顕微鏡で詳しく見たりしました。初めて見る葉脈に興味深々でした。また標本のお土産も持って帰り,大喜びでした! 4クラスに分かれて学習しましたが,どのクラスもとても楽しそうに学ぶことができました。 ![]() 【6年】 タブレットを使って音楽づくりをしました
5月30日・31日に文化庁主催事業「子どものための文化芸術鑑賞教室」を行いました。アプリケーションを使って,いろいろな楽器の音を組み合わせていくと音楽ができます。今回は,「カノン進行」の和音をもとにしていろいろな音楽を思いのままにつくっていきました。簡単にそれなりの曲ができたのですが,子どもたちはさらに工夫をしたりこだわったりして何度も何度も作り直していました。
![]() ![]() 聞いて考えを深めよう![]() ![]() 学級で決めた話題に沿って「賛成」か「反対」か討論しました。 反対の立場と意見や質問を繰り返し行うことで考えをより深めることができました。 白熱した話し合いが行われ熱く語る姿が印象的でした。 |
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