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最新更新日:2024/08/26 |
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前田先生と・・・
6年生の理科はスクールサポーターの前田先生と学習しています。
前田先生の出す問題に子どもたちも興味津々。 「前に出て説明してもいいですか?」 と,意欲的に学習に取り組んでいる子もいましたよ。 ![]() ![]() ボランティアプロジェクト発表会 6年(総合)
6年生の総合的な学習は,「働く」ということをテーマに進めてきました。卒業を控え,「地域や学校のためにできることは何か」を考え,ボランティア活動に取り組むことにしました。今日は,自分たちが考えたボランティア計画を,保護者や地域の方に発表し,アドバイスをいただきました。いろいろなご意見をいただき,さらにみんなのためになるボランティアにしていきたいと思います!
![]() ![]() ![]() なかよしタイム 6年
15日(水)はなかよしタイムでした。6年生が遊びを考えて,班のみんなと遊ぶのは今回が最後でした。初めのころと比べると,みんなとっても仲良くなって楽しく遊べるようになりました。こうやって一つ一つが終わっていくのですね。卒業が近づいてきた感じです。
![]() ![]() 明日は「校内持久走の日」
校舎から運動場をのぞいてみると,
6年生が体育をしていました。 明日の校内持久走の日に向けて,熱心に走っていました。 さて,明日は本番。 これまでの学習の成果を発揮しましょうね!! ![]() ![]() ![]() 小中交流会 その1 (6年)
4校の小学校が修学院中学校に集まり,「小中交流会」が行われました。生徒会の中学生が主体になって,小学生を迎えてくれて,授業会場まで案内してくれました。中学校の先生から,各教科の授業を緊張の面持ちで受けていました。
![]() ![]() 小中交流会 その2 (6年)
後半は,部活動体験がありました。どの部活も体育館の限られたスペースを使って,小学生に楽しく体験できるよう工夫されていました。終わって帰り道「中学校に行ったらこの部活がしたい」と友達と楽しく話していました。中学校生活が楽しみになってきましたね。
![]() ![]() ![]() 体育ジョギング 6年
体育は学年で「ジョギング」の学習をしています。学習のねらいは,自分のペースに合った走り方で走れるようになることです。4分間走り,自分の目標心拍数になるよう,ペース配分を考えてまた4分間走ります。競争ではなく,自分の感じる運動強度(しんどさ)と実際の心拍数の関係を意識しながら運動できるようになってほしいと思います。なかなか難しいですが,4分走るごとに自分の心拍数を測っていく学習のスタイルにようやくみんな慣れてきました。
![]() ![]() ![]() 狂言教室 6年
茂山狂言会の方に来ていただきました。「狂言」というのは,古典芸能の中の喜劇であるという話から,所作の説明などをわかりやすくしていただきました。そのあと「柿山伏」を目の前で演じてくださったのですが,声の出し方の迫力にみんなびっくり。
そのあとは,みんなが「立ち方」「笑い方」「泣き方」「すり足」などの所作を教えてもらって体験しました。「腰を落として立つ」という基本動作では,「足が痛い」「けっこうしんどい」という声が上がり,思った以上に難しいということを体感したようです。 2時間があっという間。みんなとっても楽しく狂言に触れることができました。 ![]() ![]() ![]() 大文字駅伝予選会 2
6年生は,みんなそれぞれの力を出し切りがんばりました。今まで一緒に練習をがんばってきた仲間の応援も受けて,走りきることができました。応援ありがとうございました。
![]() ![]() 大文字駅伝支部予選会 1
朝は雨だった空も晴れて,すがすがしい天気になり賀茂川河川敷で予選会が行われました。開会式と控え選手のレースの様子です。
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