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最新更新日:2024/06/26 |
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6年生の平和学習 〜地域の方をお迎えしてお話をうかがいました〜
6年生の平和学習では,いろいろな書物や映像資料を調べただけではなく,修学旅行で原爆ドーム・原爆資料館を見学しています。今回は,地域の方をお迎えして直接お話をうかがいました。頭で理解するのではなく,心で共感してほしい内容でした。
地域の皆様には,いろいろな形でお世話になっています。本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 縦割り児童朝会 〜図書委員会からのお知らせ〜
読書週間の真っ只中でしたので,図書委員会からのお知らせがありました。
![]() ![]() 自分の身体をものさしにして… 〜6年生算数〜
自分の一歩を測った6年生は,自分の身体をものさしにして,校内のいろいろなところの長さを測ってみました。計算は,電卓を使っています。
![]() ![]() ![]() てことつり合い![]() ![]() ![]() バケツに砂を入れ、どうしたら軽く持ち上がるかを考えながら実験しました。 持ち方によってはすごく重いのに、上手く調節すると小指一本で持ち上がることに 子ども達はびっくり! 最後に5mぐらいの長い棒を使って実験すると、 砂の入ったバケツが軽々持ち上がって子ども達はさらにびっくり!!! とてもいい学習ができました。 雨の日の廊下の掃除 〜6年生〜![]() 倒立の特訓 〜6年生〜
組体操の練習をしている6年生の,倒立の特訓の様子です。
![]() ![]() ![]() 朝の全校読書タイム 〜6年生の様子〜
朝の全校読書タイムの日は,おだやかな音楽が流れ,修二小にゆったりとした時間が流れます。この日の1時間目が体育だった6年生は,朝休みの間に更衣を済ませて,読書タイムを迎えました。
![]() ![]() 歩いて測ろう 〜6年生の算数〜
小学校の算数の内容は,実生活と密着した事柄がたくさんあります。
6年生の『平均とその利用』で出てくる『歩測』もその一例です。頭で理解するだけでなく,身体を使って覚えることがとても大切です。班で協力して,自分の一歩の長さを測定し,それをもとにして,いろいろなところの長さを測っています。 ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会 〜6年生からの贈り物〜![]() 理科スクールサポーター西村先生![]() |
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