最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生算数科の授業より
5年生の算数は,図形の学習をしていました。理論的な面だけでなく,具体物にふれて作図することも大切にしています。この授業は,研修で出張した担任に代って,TTが担当しました。
5年生社会科の授業より
5年生の社会科では,日本の漁業について学習をしています。内陸の京都では,実際の漁業のイメージがなかなかわかないようでした。資料やグラフを読む資料活用能力や,わかったことや疑問をきちんとノートにまとめる力,友達の意見を聞いて考える力,自分の意見をわかりやすくまとめて発表する力…1時間でいろいろな力を伸ばすように学習を進めています。
運動会 〜一乗寺の乱・5年生〜
5年生の団体競技『一乗寺の乱』は騎馬戦です。
一騎打ち・団体戦・大将戦の3回勝負に,熱い戦いが繰り広げられました。 運動会 〜京炎そでふれ・はに組と5年生〜
はに組と5年生による団体演技『京炎そでふれ』です。京都のわらべ歌を現代風にアレンジしたリズムにのって,優雅に舞いました。
運針までの指導 〜電子黒板も使って・5年生〜
裁縫道具を使っての実習です。
針に糸を通すこと,玉結び,玉止めを乗り越えないと,運針までたどりつけません。 電子黒板があると手元の様子がよくわかりますね。 昼間休みのドッジボール 〜5年生〜
運動会が近づくと,係活動や練習などで休み時間が潰れてしまうことが多くなります。この日の昼休みには,久しぶりに先生と一緒にドッジボールをする5年生の姿がありました。5年生ともなると,当てられると結構痛いものです。
運動会の練習 〜騎馬戦・5年生〜
5年生は運動場で騎馬戦の練習をしました。京炎そでふれの練習が大変なので,騎馬戦は貴重な運動場練習です。
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